[电大作业] 电大21春社会调查方法第八章自测题 日期:2021-06-21 12:36:56 点击:142 好评:0
1. 观察法是指主要通过( )进行调查的一种方法。 A. 人们的感觉器官 B. 问卷 C. 访谈 D. 搜集文献 2. 观察法的局限性主要是( )。 A. 可靠性较高 F. 难以进行定量分析 3. 根据观察对象的不同,观察法可分为( )。 A. 实验观察和非实验观察 B. 有结构观察和...
[电大作业] 电大21春社会调查方法知识综合测试 日期:2021-06-21 12:36:12 点击:74 好评:0
1. 20世纪20年代以后,社会调查研究的重心转移到了(? )。 A. 苏联 B. 美国 C. 英国 D. 德国 20世纪50年代以后,由于种种原因,我国社会调查研究没有取得很大进展。它得到迅速的恢复和发展是在(? )。 A. 中国共产党十三大以后 B. 中国共产党十一届三中全会...
[电大作业] 电大21春社会工作实务专题讲座第一次练习 日期:2021-06-21 12:35:28 点击:95 好评:0
1. 以个人、家庭和小群体为关注对象,针对个人、家庭和小群体采取的行动,重点在于改变家庭或小群体内的人际交往,或改变个人、家庭和小群体与其环境中的个人和社会系统的互动方式指的是(?)。 A. 直接介入 B. 综合介入? C. 间接介入 D. 混合介入...
[电大作业] 电大21春社会保障学(本)第十二章 课后作业 日期:2021-06-21 12:34:43 点击:176 好评:0
1. 在我国农村社会保障发展历程的集体保障阶段,主要的保障项目包括农村救灾制度、( )、农村合作医疗制度等。 A. 农村社会养老保险制度 B. 农村扶贫开发 C. 农村 “ 五保 ” 制度 D. 村最低生活保障制度 2. 我国农村最低生活保障制度逐步建立是在下列哪个阶...
[电大作业] 电大21春社会保障学(本)第三章 课后作业 日期:2021-06-21 12:33:59 点击:140 好评:0
1. 在社会保障基金筹集过程中,要遵循()的原则。 A. 风险最小化 B. 收益最大化 C. 长期投资 D. 公平原则 2. 与完全积累制相比,现收现付制的特点在于()。 A. 未来收益和投保期的缴费高度正相关,因而具有较强的激励机制 B. 基金保值增值的压力相对较小 C....
[电大作业] 电大21春社会保障学第三次形考作业(满分100分,占比25%,不需要 日期:2021-06-21 12:33:14 点击:159 好评:0
1. 由雇主、雇员和国家共同承担养老保险费用的国家有哪些? A. 瑞典和智利 B. 法国和荷兰 C. 英国、德国和意大利 D. 葡萄牙和新加坡 2. 常用测量贫困的方法有哪些? A. 国际贫困标准法 D. 恩格尔系数法 3. 社会保障法律制度的主体包括哪些? A. 城乡居民 D....
[电大作业] 电大21春社会保障学形考任务11 日期:2021-06-21 12:32:30 点击:76 好评:0
1. 公认的工伤保险制度建立的标志是德国于19世纪80年代颁布的( )。 a. 《工人劳动保护法》 b. 《劳工伤害保险法》 c. 《职工劳动保护条例》 d. 《雇工工伤赔偿法》 2. 工伤保险中的“无过失补偿”原则首创于( )。 a. 英国 b. 法国 c. 德国 d. 美国 3. 从...
[电大作业] 电大21春生药学生药学第三次形考 日期:2021-06-21 12:31:45 点击:111 好评:0
1. 钩藤来源于哪科植物( ) A. 茜草科 B. 桔梗科 C. 唇形科 D. 菊科 2. 钩藤主要成分为( ) A. 挥发油类 B. 香豆素类 C. 生物碱类 D. 黄酮类 3. 桑寄生功效为( ) A. 补益肺气,通经络 B. 补肝肾,强筋骨 C. 活血化瘀,行气消胀 D. 发散风寒,利尿消肿 4....
[电大作业] 电大21春生药学形考任务三 日期:2021-06-21 12:31:01 点击:69 好评:0
1. 麻黄的功效(??? )。 A. 发汗散寒,宣肺平喘 B. 补肾强骨,续伤止痛 C. 体虚欲脱,肢冷脉微 D. 散瘀止血,消肿定痛 2. 姜制厚朴的目的是(????)。 A. 消除毒性 B. 增加有效成分 C. 改变药性 D. 增加辛散作用 3. 种皮与胚乳薄,子叶2枚肥厚等专有特征的生药...
[电大作业] 电大21春水法规与行政执法形考作业四(第4章学习完成后作答,权 日期:2021-06-21 12:30:16 点击:90 好评:0
1.在水事纠纷解决前,未经各方达成协议或者协商不成,当事各方不得单方面改变现状。 对 错 2.水事纠纷是指公民、法人或其他社会组织在开发利用水资源和防治水害过程中,因权益争端而引起的民事纠纷或行政争端。 对 错 3.水行政监督检查依检查对象是否特定...