(判断题)33: 相对于贯穿一切时代的德育过程，现代德育过程具有特殊性。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)27: 现代德育管理的特点有：( ） A: 民主性 B: 开放性 C: 科学性 D: 保守性 ...

(多选题)21: 现代德育评价要求对人的品德做出符合客观实际的正确评价。这样，现代德育评价就具有与传统德育评价完全不同的特征: A: 多样性 B: 客观性 C: 具有促进个体发展的目的性，不同于以往评价对学生进行分类划等的作用 D: 评价的目的在于鉴定、选择...

(单选题)15: 区别社会主义德育原则和一切剥削阶级德育原则的根本标志是（ ）。 A: 提高认识与指导实践相结合原则 B: 发扬积极因素，克服消极因素原则 C: 共产主义方向性原则 D: 教育影响的一致性和连贯性原则 ...

(单选题)9: 对德育的现实状况连续不断地、及时地作出评价，根据及时获得的反馈信息，调整自己的行动，以使德育活动中出现的问题得到及时的解决，这是一种（ ） A: 诊断性评价 B: 总结性评价 C: 诊断性评价 D: 形成性评价 ...

(单选题)3: 个别教育的对象是（ ） A: 专指后进生 B: 专指特殊学生 C: 不包括优秀生 D: 既包括后进生，也包括优秀生、一般生和特殊学生 ...

(判断题)47: 思想品德的内涵,一般表述为:"个体按一定的政治,思想,道德等社会意识和行为规范所表现出来的稳定特征和倾向" 。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)41: 我国是发展中的社会主义国家，我国还处在社会主义初级阶段。我国社会既然处在社会主义初级阶段，其德育的基本性质应该是社会主义的初级性。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)35: 教育目标，德育目标，德育内容的共同特征：都具有历史性和阶级性；都具有超前性或理想性 。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)29: 榜样的种类有： A: 革命领袖和英雄模范人物 B: 家长和教师 C: 电影电视，文学作品中的典型形象 D: 时尚明星 ...