(单选题)9: 对德育的现实状况连续不断地、及时地作出评价，根据及时获得的反馈信息，调整自己的行动，以使德育活动中出现的问题得到及时的解决，这是一种（ ） A: 诊断性评价 B: 总结性评价 C: 诊断性评价 D: 形成性评价 ...

(单选题)3: 个别教育的对象是（ ） A: 专指后进生 B: 专指特殊学生 C: 不包括优秀生 D: 既包括后进生，也包括优秀生、一般生和特殊学生 ...

(判断题)47: 思想品德的内涵,一般表述为:"个体按一定的政治,思想,道德等社会意识和行为规范所表现出来的稳定特征和倾向" 。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)41: 我国是发展中的社会主义国家，我国还处在社会主义初级阶段。我国社会既然处在社会主义初级阶段，其德育的基本性质应该是社会主义的初级性。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)35: 教育目标，德育目标，德育内容的共同特征：都具有历史性和阶级性；都具有超前性或理想性 。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)29: 榜样的种类有： A: 革命领袖和英雄模范人物 B: 家长和教师 C: 电影电视，文学作品中的典型形象 D: 时尚明星 ...

(多选题)23: 英国学校的德育目标和德育内容是（ ）。 A: 注重宗教知识和传统教育 B: 注重培养具有理性的和自治人的教育 C: 注重个人品行的培养教育 D: 注重解决学校现实问题的教育 ...

(多选题)17: 德育的作用有： A: 德育是社会主义现代化建设的重要条件和保证 B: 德育在青少年学生的全面发展中起主导作用 C: 德育对我国学校的社会主义性质和方向起保证作用 D: 加强德育，能促进现代生产和现代商品经济的发展 ...

(单选题)11: 关于现代德育描述正确的是（ ）。 A: 以现时代的社会发展和人的发展为基础 B: 以促使受教育者思想道德现代化为中心 C: 促进社会现代化发展 D: 以上全对 ...

(单选题)5: 中国古代社会提出“明人伦”的教育目的，这表明德育目标由什么所决定（ ）。 A: 生产力水平 B: 经济政治制度 C: 科技发展水平 D: 哲学思想 ...