(多选题)20: 影响有效性的因素（）。 A: 测量的可靠性 B: 受试者的能力水平 C: 测量指标的数量 D: 受试者的知识水平 ...

(多选题)14: 体育测量的基本要素（）。 A: 测量内容 B: 测量对象 C: 测量指标 D: 测量方法 ...

(多选题)8: 影响力量素质的因素有（）。 A: 肌肉的温度 B: 肌肉的生理横断面 C: 肌肉的初长度 D: 参与活动的肌纤维数量 ...

(单选题)2: 驼背的颈曲深度超过（）以上。 A: 10厘米 B: 2厘米 C: 3厘米 D: 5厘米 ...

(多选题)40: 只有教师能将学生的自觉积极性激发出来，学生真正投入到体育学习中，体育教学才能取得良好的效果，这就要求（）。 A: 明确目的，激发动机 B: 建立良好而融洽的师生关系 C: 积极培养学生自学自练自控能力 D: 锻炼学生的思维能力 ...

(多选题)22: 体育教学内容的选编原则有（ ）。 A: 教育性原则 B: 符合学生生理特征原则 C: 适合学生心理特征的原则 D: 绩效原则 ...

(多选题)16: 淘汰法包括（）。 A: 单淘汰 B: 双淘汰 C: 多淘汰 D: 排出法 ...

(多选题)10: 现代体育教学方法的发展趋势有（）。 A: 强调教与学并重 B: 重视学生体力、智力与创造力的培养 C: 注重体育教学方法的综合运用 D: 传统教学方法仍占有主要地位 ...

(多选题)4: 体育教学原则主要有（）。 A: 自觉积极性原则 B: 直观与思维相结合的原则 C: 身体全面发展原则 D: 可接受性原则 ...

(多选题)48: 体育课程编制的过程包括（）。 A: 体育课程规划阶段 B: 体育课程实施阶段 C: 体育课程评价阶段 D: 体育课程教学阶段 ...