[电大作业] 《再别康桥》体现了作者故地重游，眷恋、珍惜、忧郁交杂的情怀。 日期：2021-02-20 15:24:11 点击：76 好评：0
(判断题)20: 《再别康桥》体现了作者故地重游，眷恋、珍惜、忧郁交杂的情怀。 A: 错误 B: 正确 ...
[电大作业] 《麦琪的礼物》作者善于通过外部语言和表情描写来刻画人物的心理 日期：2021-02-20 15:23:55 点击：143 好评：0
(判断题)14: 《麦琪的礼物》作者善于通过外部语言和表情描写来刻画人物的心理活动。 A: 错误 B: 正确 ...
[电大作业] 对《水龙吟》描绘正确的是（） 日期：2021-02-20 15:23:25 点击：71 好评：0
(多选题)2: 对《水龙吟》描绘正确的是（） A: 作者心怀壮志而难以抒展的抑郁心理 B: 以阔大而凄恻的景物描写写心情 C: 以典故、比喻、象征寄寓心中愤懑 D: 理解本词雄奇刚健而深婉蕴藉的风格特点 ...
[电大作业] 《鹊桥仙》“传恨”写（） 日期：2021-02-20 15:23:06 点击：178 好评：0
(单选题)46: 《鹊桥仙》“传恨”写（） A: 两人一步三顾 B: 流星传递情愫 C: 牛郎夜行 D: 织女手艺精巧 ...
[电大作业] 《鹊桥仙》 日期：2021-02-20 15:22:51 点击：96 好评：0
(单选题)40: 《鹊桥仙》 “传恨”写（） A: 牛、女踽踽 夜行 B: 两人一步三顾 C: 流星传递情愫 D: 织女手艺精巧 ...
[电大作业] ()运用古代神话作为寓言，是先秦时期最富有文学色彩的散文作品。 日期：2021-02-20 15:22:35 点击：118 好评：0
(单选题)34: ()运用古代神话作为寓言，是先秦时期最富有文学色彩的散文作品。 A: 《孟子》 B: 《庄子》 C: 《老子》 D: 《荀子》 ...
[电大作业] （）是一部以记言为主的训告体史书 日期：2021-02-20 15:22:19 点击：79 好评：0
(单选题)28: （）是一部以记言为主的训告体史书 A: 《春秋》 B: 《战国策》 C: 《尚书》 D: 《史记》 ...
[电大作业] 《汉书》东汉（）著，这是一部“包举一代”的纪传体断代史 日期：2021-02-20 15:22:04 点击：203 好评：0
(单选题)22: 《汉书》东汉（）著，这是一部“包举一代”的纪传体断代史 A: 司马迁 B: 萧统 C: 司马相如 D: 班固 ...
[电大作业] 欧·亨利的小说以诙谐幽默见长，寓悲于喜，形成“含泪的微笑”的 日期：2021-02-20 15:21:48 点击：131 好评：0
(判断题)16: 欧·亨利的小说以诙谐幽默见长，寓悲于喜，形成“含泪的微笑”的独特风格。 A: 错误 B: 正确 ...
[电大作业] 30年代至抗战时期，大量的作品不断出现，现代山水游记代表作品如 日期：2021-02-20 15:21:32 点击：159 好评：0
(多选题)10: 30年代至抗战时期，大量的作品不断出现，现代山水游记代表作品如： A: 《屐痕处处》 B: 《湘行散记》 C: 《欧游杂记》 D: 《意大利游简》 ...
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