1. 在我国，一般习惯于根据学习的内容和结果把学习划分为以下几种（ ） A. 知识的学习 B. 技能的学习 C. 以思维为主的能力的学习 D. 情意和人格的学习 E. 道德品质和行为习惯的学习 ...

11. 短时间记忆的容量有限，一般来说，其容量的组块数是（ ） A. 3----6 B. 、4----7 C. 5-----9 D. 6-----10 ...

1. 一般而言，学生的成就动机来源于三种需要。下列选项，不属于成就动机源泉的需要是（ ） A. 认知的需要 B. 交往的需要 C. 自我提高的需要 D. 学习过程派生的附属需要 ...

16. 1、教育技术研究的具体内容是“学习过程”和“学习资源”的“设计”、“开发”、“利用”、“管理”和“评价”等五个方面。 ( ) A. 对 B. 错 ...

11. 6. 当学生是教学信息处理的主要控制点时，其教学策略为_________。 A. 替代性策略 B. 自主型策略 C. 个别式策略 D. 产生式策略 ...

6. 8、布卢姆将教学目标分为：知识、理解、应用、分析、综合和评价。 ( ) A. 对 B. 错 ...

1. 2、教学设计就是对教学过程的设计。 ( ) A. 对 B. 错 ...

16. 预制板在墙上的搁置长度不少于（ ）。 A. 90毫米 B. 180毫米 C. 60毫米 D. 120毫米 ...

6. 柔性基础与刚性基础受力的主要区别是：（ ）。 A. 柔性基础比刚性基础能承受更大的荷载 B. 柔性基础只能承受压力，刚性基础既能承受拉力，又能承受压力 C. 柔性基础既能承受压力，又能承受拉力，刚性基础只能承受压力 D. 刚性基础比柔性基础能承受更...

16. 下面既属承重构件，又是围护构件的是：（ ）。 A. 基础 B. 楼梯 C. 门窗 D. 屋顶 ...