1. 影响着青少年的同伴接纳性因素有（ ）。 A. 美感 B. 认知技能和交往技能 C. 行为特征 D. 个人品质 ...

12. 家庭成员之间的关系中对青少年个性影响最大的是（　　）。 A. 兄弟姐妹 B. 祖父祖母 C. 父母 D. 外公外婆 ...

7. 压力的行为模型由理查德?拉扎罗斯提出的。 A. 错误 B. 正确 ...

2. 聚合交叉研究 ，结合了横断研究和纵向研究的优点，但规模较大，不宜开展。 A. 错误 B. 正确 ...

5. 早恋的成因有（ ）。 A. 生理因素 B. 逆反心理 C. 社会因素 D. 学习因素 ...

15. （ ）是指个体关于社会现象、社会关系等方面的人类自身事件的认知。 A. 自然认知 B. 自我认知 C. 人际认知 D. 社会认知 ...

8. （ ）指进入青春期以后，在第一性征或性激素的影响下出现的男女身体形态上的性别差异和性别特征。 A. 第二性征 B. 第二特性 C. 第二体征 D. 个体特征 ...

2. 青少年品德发展的动力是品德发展的（ ）。 A. 内部矛盾 B. 生物因素 C. 内部矛盾 D. 社会因素 ...

9. 因为几次小小的不如意或挫折，就完全被一种无助和抑郁的情绪所淹没，长时间不能自拔，严重者甚至自杀，表现出情绪的（ ）。 A. 可变性 B. 温和性 C. 暴怒性 D. 固执性 ...

2. 格塞尔认为个体的生理和心理发展从一开始就是受基因控制的，他把这种通过基因来控制发展过程的机制定义为（ ）。 A. 成长 B. 成熟 C. 长成 D. 生长 ...