[国开形考作业] 意志的特征有调节性、社会历史性和 日期:2023-02-23 08:39:52 点击:83 好评:0
7. 意志的特征有调节性、社会历史性和 A. 敏感性 B. 深刻性 C. 规律的依存性 D. 坚持性 ...
[国开形考作业] 近年来,由于营养等因素的影响,青少年的生理发育与成熟表现了( 日期:2023-02-23 08:38:27 点击:124 好评:0
3. 近年来,由于营养等因素的影响,青少年的生理发育与成熟表现了( )现象。 A. 加速 B. 减速 C. 早熟 D. 不平衡 ...
[国开形考作业] 霍莉爬树,对儿童对友谊、权威、亲子关系等不同社会交往情景中社 日期:2023-02-23 08:37:26 点击:169 好评:0
12. 霍莉爬树,对儿童对友谊、权威、亲子关系等不同社会交往情景中社会观点采择的发展进行了研究,卡特尔及其同事建构了儿童观点采择发展阶段理论。 A. 错误 B. 正确 ...
[国开形考作业] 品德是由多种心理成分共同构成的一个复杂整体,主要包括道德认识 日期:2023-02-23 08:36:06 点击:94 好评:0
8. 品德是由多种心理成分共同构成的一个复杂整体,主要包括道德认识、道德情感、道德意志和道德行为。 A. 错误 B. 正确 ...
[国开形考作业] 面部表情是指通过面部 、眼部和嘴部的肌肉的运动、变化来表达各 日期:2023-02-23 08:35:07 点击:197 好评:0
4. 面部表情是指通过面部 、眼部和嘴部的肌肉的运动、变化来表达各种情绪状态。 A. 错误 B. 正确 ...
[国开形考作业] 弗洛伊德以无意识为核心,把意识层分为( )几个层次。 日期:2023-02-23 08:34:26 点击:54 好评:0
9. 弗洛伊德以无意识为核心,把意识层分为( )几个层次。 A. 意识 B. 前意识 C. 无意识 D. 后意识 ...
[国开形考作业] 青少年自我体验的特点有( )。 日期:2023-02-23 08:33:10 点击:132 好评:0
3. 青少年自我体验的特点有( )。 A. 自我体验的丰富性 B. 自我体验的敏感性 C. 自我体验的波动性 D. 强烈的自尊心 ...
[国开形考作业] ()是指人与人之间的相互交往和联系。 日期:2023-02-23 08:31:57 点击:171 好评:0
14. ()是指人与人之间的相互交往和联系。 A. 双边关系 B. 人际关系 C. 信息交流 D. 信息互换 ...
[国开形考作业] 让儿童听完一个包含着在道德价值上具有矛盾冲突的故事后,对故事 日期:2023-02-23 08:30:44 点击:103 好评:0
8. 让儿童听完一个包含着在道德价值上具有矛盾冲突的故事后,对故事中人物的行为进行讨论,这种做法是道德( )。 A. 认知法 B. 情感冲突法 C. 两难故事法 D. 对偶故事法 ...
[国开形考作业] 在社会环境中与人、事、物的交互作用,由单纯的自然人变成社会人 日期:2023-02-23 08:29:31 点击:69 好评:0
3. 在社会环境中与人、事、物的交互作用,由单纯的自然人变成社会人,具有( )。 A. 过渡性 B. 闭锁性 C. 社会性 D. 矛盾动荡性 ...