13. 同小学生和成年人相比，青少年的理想自我与现实自我的一致性程度较高。 A. 错误 B. 正确 ...

2. 科尔伯格的道德发展阶段论属于认知派的观点。 A. 错误 B. 正确 ...

7. 学校性心理咨询的常用的形式有（ ）。 A. 面对面咨询 B. 通信咨询 C. 电话咨询 D. 网上咨询 ...

2. 概括地说，关于青少年心理发展的主要观点可以区分出（） A. 偏重生物发生的理论观点 B. 偏重社会发生的理论观点 C. 偏重心理发生的理论观点 D. 偏重教育的理论观点 ...

12. （ ）是指青少年感到自己已经长大成人，渴望参与成人角色，要求独立，得到尊重的体验和态度。 A. 成熟感 B. 成人感 C. 独立感 D. 尊重感 ...

8. “认知疗法”的提出者是（ ） A. 卡尔?罗杰斯 B. 艾里斯 C. 约瑟?沃尔帕 D. 贝克 ...

3. （ ）从人的自然特征出发，将人的成熟期划分为四个阶段。 A. 柏拉图 B. 夸美纽斯 C. 卢梭 D. 迪卡尔 ...

13. 青少年的自我意识由分化到统一这个过程并是绝对的，个体间没有较大的差异。 A. 错误 B. 正确 ...

8. 个性是个人相对稳定的比较重要的心理特征的总和，它具有整体性、独特性、社会性和稳定性。 A. 错误 B. 正确 ...

4. 青少年肥胖会导致心理问题、行为偏差及社会调适不良等问题。 A. 错误 B. 正确 ...