2: （ ）是 按照某种关系排列的事件或生活过程。 A: 环境 B: 矛盾 C: 情节 D: 形象 ...

34: 语文教材是语文学科课程设置的必要说明，也是语文课程实施的工 作指南。 A: 错误 B: 正确 ...

29: （ ）并列成为语文课程五大板块。 A: 综合性学习 B: 识字与写字 C: 阅读 D: 语文知识 E: 写作 F: 口语交际 ...

25: 语文教师必须准确系统地掌握的语文专业知识包括 ：（ ） A: 语言学知识 B: 文字学知识 C: 文章学知识 D: 是文学知识 E: 美学知识 F: 语法知识 ...

20: 语文教学方法 选择的依据是：（ ）。 A: 教学规律和原则 B: 教学目标与任务 C: 教学内容 D: 教学的组织形式与条件 E: 教师素质 F: 学生特点 ...

14: 智力因素包括（ ）等基本因素。 A: 注意力 B: 意志力 C: 观察力 D: 记忆力 E: 思维力 F: 想象力 ...

10: （ ）是由 一个 事物想到另一个或几个事物的心智活动。 A: 想象 B: 推想 C: 联想 D: 意象 ...

5: （ ）是指语文教学活动告一段落或完成以后所进行的评 价。 A: 初始性评价 B: 形成性评价 C: 发展性评价 D: 终结性评价 ...

1: （ ） 是在有意注意之后出现的 、不需要意志努力的一种注意。 A: 无意注意 B: 有意后注意 C: 无意后注意 D: 有意注意 ...

31: 论据 是 作 者 对所论述的问题提出的见解、主张和表示的态度。 A: 错误 B: 正确 ...