18. 为改进教学、了解学生学习情况，宜采用（ ） A. 诊断性评价 B. 形成性评价 C. 总结性评价 D. 准备性评价 ...

13. 教学媒体的基本特征不包括（ ） A. 存贮性 B. 组合性 C. 灵活性 D. 重复性 ...

8. 教学组织形式选择依据不包括（ ） A. 教学计划 B. 教学目的 C. 教学内容 D. 教学条件 ...

3. 下列关于德育过程说法错误的是（ ） A. 德育过程永无终结 B. 思想品德由知、情、意三个部分构成 C. 道德意志是调节道德行为的精神力量 D. 思想品德的形成是受外部影响形成的 ...

5. 应激源可分为（ ） A. 躯体性应激源 B. 心理性应激源 C. 社会性应激源 D. 文化性应激源 E. 物理性应激源 ...

6. 没有预定目的不需付出意志努力的注意叫随意注意 A. 错误 B. 正确 ...

20. 具有争强好胜、追求成就、攻击性强、缺乏耐心、醉心于工作等行为特征的性格类型称为（ ） A. “A”型性格 B. “B”型性格 C. “C”型性格 D. “D”型性格 ...

15. 应激的心理反应不包括（ ） A. 认知反应 B. 情感反应 C. 行为反应 D. 意志反应 ...

8. 在记忆过程中不包括的环节为（ ） A. 验证 B. 保持 C. 回忆 D. 识记 ...

2. 皑皑白雪，在晚霞的映照下，显现出一片红色，但我们对雪地的知觉仍然是白色，这是因为人的知觉具有（ ） A. 理解性 B. 整体性 C. 对比性 D. 恒常性 ...