[形考线下] 下列属于以语言传递为主的教学方法是 日期:2023-02-23 01:20:56 点击:83 好评:0
4: 下列属于以语言传递为主的教学方法是 A: 讲授法 B: 讨论法 C: 读书指导法 D: 练习法 ...
[形考线下] 少陈述性语言,多评价性语言可以优化课堂气氛。 日期:2023-02-23 01:19:56 点击:87 好评:0
15. 少陈述性语言,多评价性语言可以优化课堂气氛。 A. 错误 B. 正确 ...
[形考线下] 实验法和调查法不是演绎方法。 日期:2023-02-23 01:18:57 点击:177 好评:0
6. 实验法和调查法不是演绎方法。 A. 错误 B. 正确 ...
[形考线下] 我国传统的课程管理模式是 日期:2023-02-23 01:17:55 点击:98 好评:0
4. 我国传统的课程管理模式是 A. 中央集权式 B. 地方分权式 C. 混合式 D. 未形固定模式 ...
[形考线下] “资源利用——主题探究——合作学习” 不是研究型课程的一种模 日期:2023-02-23 01:17:13 点击:102 好评:0
21. “资源利用——主题探究——合作学习” 不是研究型课程的一种模式。 A. 错误 B. 正确 ...
[形考线下] 教学艺术能够培养学生的意志。 日期:2023-02-23 01:15:59 点击:98 好评:0
14. 教学艺术能够培养学生的意志。 A. 错误 B. 正确 ...
[形考线下] 基础教育课程改革的培养目标都是围绕人的培养来设计和确定的,这 日期:2023-02-23 01:14:51 点击:143 好评:0
2. 基础教育课程改革的培养目标都是围绕人的培养来设计和确定的,这一培养目标也是( )和( )思想的重要体现,这也是基础教育担负提高全民族素质,增强综合国力的历史责任的具体体现。 A. 邓小平的“三个面向” B. 江泽民的“三个代表” C. 党的...
[形考线下] 归纳式结课可以由学生来归纳。 日期:2023-02-23 01:13:52 点击:110 好评:0
24. 归纳式结课可以由学生来归纳。 A. 错误 B. 正确 ...
[形考线下] 隐性课程实施过程具有潜在性。 日期:2023-02-23 01:12:55 点击:197 好评:0
16. 隐性课程实施过程具有潜在性。 A. 错误 B. 正确 ...
[形考线下] 学校课程就是指教师自己研制、设计的课程。 日期:2023-02-23 01:12:13 点击:182 好评:0
4. 学校课程就是指教师自己研制、设计的课程。 A. 错误 B. 正确 ...