10. 统计分组的作用具体表现在（）。 A. 将零散的、不系统的资料条理化、系统化 B. 划分社会经济现象的类型 C. 说明总体的内部结构以及整个纳构的类型和特征 D. 分析现象的依存关系 ...

5. 按分组标志性质来分类，统计分组可以分为（）。 A. 简单分组 B. 复合分组 C. 品质分组 D. 数量分组 ...

13. 从总体中拙取样本要采取一定抽样组织方式有多种，其中（）—般适用于总体单位数较少情况较简单的现象。 A. 简单随机抽样 B. 系统抽样 C. 分层抽样 D. 整群抽样 ...

8. （）是将—组变运值中各个变量值的数值差界抽象化，用以反映该组变量值一般水平的综合指标。 A. 一般指标 B. 总体指标 C. 具体指标 D. 平均指标 ...

3. 按反映的时间状况不同，总体指标可分为（）。 A. 实物量指标和价值量指标 B. 期指标和时点指标 C. 价值量指标和劳动量指标 D. 实物量指标和劳动量指标 ...

18. 当下级的成熟度处于不成熟阶段（无能力无意愿）时，领导要对下属的工作作出明确的规定，甚至规定了什么时候做和怎么做，即强调对下属明确而具体的指导，即命令型的沟通方式最有效（ ） A. 错误 B. 正确 ...

13. 倾听不仅获得信息，而且更加了解我们自己及我们的思维的途径（ ） A. 错误 B. 正确 ...

8. 倾听就是耳朵听，不用注意对方的表情、动作（ ） A. 错误 B. 正确 ...

3. 上级不能越级调查，下级不能越级投诉（ ） A. 错误 B. 正确 ...

37. 以下哪种握手称为“控制式握手”？（ ） A. 手掌垂直于地面 B. 握手时掌心向上 C. 握手时掌心向下 ...