6. 关于职业能力的分类，合理的描述为 （ ） A. 一般职业能力和特殊职业能力 B. 普通职业能力和特殊职业能力 C. 一般职业能力和专业职业能力 D. 普通职业能力和专业职业能力 ...

1. 在学习活动和职业活动中发展起来的，是直接影响职业活动效率、使职业活动得以顺利完成的个性心理特征（ ） A. 职业性格 B. 职业兴趣 C. 职业爱好 D. 职业能力 ...

12. 17世纪，德国著名职业教育理论专家（ ）等人，著述《教学法论》，主张设立“机器技术学校”。 A. 拉伯雷 B. 塞姆勒 C. 赫克 D. 比彻 ...

7. 我国的职业教育体系包括职业学校教育与（ ） A. 职业培训 B. 初级教育培训 C. 中级教育培训 D. 高级教育培训 ...

2. 职业的三个构成要素是人、物和 （ ） A. 技能 B. 社会 C. 学校 D. 知识 ...

15. 夸美纽斯提出的三条教学原理是（ ） A. 直观原理、动机原理、活动原理 B. 直观原理、活动原理、兴趣与自发原理 C. 动机原理、活动原理、兴趣与自发原理 D. 直观原理、动机原理、兴趣与自发原理 ...

10. 讲述学生不太熟悉的新内容时教师可采用 （ ） A. 发问策略 B. 小组协作 C. 先行组织者策略 D. 动作技能策略 ...

5. 布卢姆认为教学评价是简述教育地两个目标地一种辅助手段，这两种目标是（ ） A. 初始目标与最终目标 B. 终极目标与教学任务目标 C. 初始目标与终极目标 D. 初始目标与教学任务目标 ...

5. 理性的消费行为主要表现在（ ） A. 大范围的选择比较 B. 小范围的选择比较 C. 较高的价格 D. 理智的价格选择 E. 主动表达对产品及服务的欲望 ...

4. 能比较好的满足网络营销要求的支付系统类型有（ ） A. 大额联机支付系统 B. 大额脱机支付系统 C. 小额联机支付系统 D. 小额脱机支付系统 E. 电子货币 ...