7: 教育评价是在系统地、科学地和全面地收集、整理、处理教育信息的基础上，对教育的价值作出判断的过程，目的在于检验被评价者。 A: 错误 B: 正确 ...

3: 下列哪些不属于微观的教育评价范 畴 ？（ ） A: 对教育目的的评价 B: 对儿童审美能力发展的评价 C: 幼儿园办园条件的评价 D: 对幼儿园领导班子的评价 ...

20: 报告撰写时要认真思考 ，一般先列出提纲，注意各部分之间的主次关系。 A: 错误 B: 正确 ...

10: 教育科学研究作为一种科学研究，目的是为了继承已有的教育规律。 A: 错误 B: 正确 ...

2: 精读是一种求深、求通、求精、求透、求创新的阅读方式。 A: 错误 B: 正确 ...

5: 一般情况下，文献综述的撰写的步骤﹙ ﹚ A: 确定综述的选题 B: 收集相关的文献资料 C: 整理文献 D: 撰写综述 ...

7: 美国科学基金委员会、美国凯斯工学院基金会调查统计，一个科研人员用在资料查阅上的时间，占全部科研时间的（）。 A: 1∕4至1∕2 B: 1∕3至1∕2 C: 1∕4至1∕3 D: 1∕5至1∕4 ...

13: 教师要想真正发挥学生的积极性，教师必须放下架子，把自己置于与学生平等的位置上。 A: 错误 B: 正确 ...

9: 假设的种类有（）。 A: 描述性假设 B: 解释性假设 C: 预测性假设 D: 科学性假设 ...

5: 文献综述的撰写的四个步骤组成中不包括﹙ ） A: 确定综述的选题 B: 收集相关的文献资料 C: 搜集文献 D: 撰写综述 ...