(多选题)12: 领导者素养的特点是： A: 综合性 B: 阶级性 C: 层次性 D: 持续性 E: 动态性 F: 稳定性 ...

(多选题)13: 思想政治教育的主要方法有： A: 正面教育的方法 B: 反面教材教育的方法 C: 典型示范的方法 D: 分别对待的方法 E: 试错的方法 F: 协商对话的方法 G: 入情入理的方法 H: 社会化的、生动活泼的方法 ...

(单选题)7: 美国管理学家怀特和李皮特的三种领导方式理论将领导者分为哪三种： A: 权威式、亲民式、自由式 B: 权威式、民主式、放任式 C: 权威式、民主式、自由式 D: 严肃式、亲民式、自由式 ...

(多选题)14: 要实现明确领导职能，实现职能转变，必须研究和解决哪几个方面的问题： A: 搞清国家、政府与社会之间的关系 B: 把握并适应现代政府领导职能及其发展趋势 C: 改革干部人事制度 D: 政府完全退出市场 ...

(单选题)8: 作为一个领导者来说，首要的素质条件是（） A: 生理素质 B: 身体素质 C: 政治素质 D: 知识素质 ...

(判断题)21: 战略的全局性特征说明在进行战略指导时可不必考虑局部问题。 A: 错误 B: 正确 ...

(单选题)3: 领导体制的演进顺序是： A: 家长制—经理制—软专家制—专家集团制—多极制 B: 家长制—软专家制—经理制—专家集团制—多极制 C: 家长制—经理制—专家集团制—软专家制—多极制 D: 家长制—多极制—经理制—专家集团制—软专家制 ...

(判断题)22: 人的气质常常是几种特质的混合体，不能简单的划分。 A: 错误 B: 正确 ...

(单选题)10: 领导学与行政学的区别简单来说可以概括为： A: 行政学重权术,领导学重方法 B: 行政学重事,领导学重人 C: 行政学是集体领导学,领导学强调个人领导 D: 行政学重机关,领导学重企业 ...

(单选题)4: 领导二重性的内容是： A: 领导的一般属性和共同属性 B: 领导的特殊属性和具体属性 C: 领导的自然属性和共同属性 D: 领导的自然属性和社会属性 ...