15. 重视强化技术是发展认知发展理论课程模式的主要特点 。 A. 错误 B. 正确 ...

5. 在比较教育史上 ，学科的倡导阶段被称为： A. 借鉴时代 B. 因素分析时代 C. 社会科学方法时代 D. 描述时代 ...

16. 认知发展理论课程模式认为课程的中心是相互作用。 A. 错误 B. 正确 ...

12. 尊重儿童意见原则是《儿童权利公约》中体现的原则之一。 A. 错误 B. 正确 ...

2. 在比较教育史上，学科的形成阶段被称为： A. 借鉴时代 B. 因素分析时代 C. 社会科学方法时代 D. 描述时代 ...

23. 中美两国的幼儿园性质是不同的 。 A. 错误 B. 正确 ...

15. 日本把托儿所改为保育所的法规是《教育基本法》。 A. 错误 B. 正确 ...

11. 日托为上层阶级服务，收费低，时间灵活。 A. 错误 B. 正确 ...

7. 不管儿童的行为如何,成人要通过尊重、接受、安慰促进其自我价值感的发展是适合儿童发展的早期教育方案在成人与儿童相互作用方面的原则之一。 A. 错误 B. 正确 ...

3. 世界各因学前教育机构在名称和功能上具有的特点 是：（ ） A. 活动性 B. 多样性 C. 准备性 D. 趋同性 ...