(单选题)1: ( )是一种适合于大量标准化、周期短的、体力劳动为主的工作，且工作过程和工作结果容易观察的工作分析方法。
A: 典型事例法
B: 工作日志法
C: 管理者岗位描述问卷法
D: 观察法
(单选题)2: 具有“孤僻、行动迟缓、善于观察细小事物，情感发生较慢但持续时间长，体验深刻”特征的人，其气质类型属于( )
A: 抑郁质
B: 粘液质
C: 多血质
D: 胆汁质
(单选题)3: ( ) 是指通过语言、行为或某种提示别人，使其接受或照办而引起的迅速的心理反应。
A: 首因效应误差
B: 晕轮效应误差
C: 近因效应误差
D: 暗示误差
(单选题)4: 在（ ）中，需要设定一个最接近状况的培训环境，强调参与者实际作业。
A: 案例法
B: 演示法
C: 角色扮演法
D: 投射法
(单选题)5: ( )可以实地示范，使受训者了解某种工作是如何完成的，而且是立体多维的感受。
A: 讨论法
B: 视听法
C: 演示法
D: 角色扮演法
(单选题)6: 下面选项中，属于不属于传统人事管理的内容是( )。
A: 奖惩
B: 考核
C: 工资福利
D: 参与企业战略决策
(单选题)7: 员工激励的基本手段是（ ）。
A: 期望
B: 尊重
C: 奖惩
D: 竞争
(单选题)8: 员工的职业计划的类型在年青人刚接触工作到25岁左右是( )。
A: 职业探索性阶段
B: 立业与发展阶段
C: 职业中期阶段
D: 职业后期阶段
(单选题)9: 员工激励的基本原则是（ ）。
A: 期望
B: 奖惩
C: 尊重
D: 参与
(单选题)10: 通过启发诱导的方式，激发人的主动精神，使其工作热情建立在高度自觉的基础上，发挥出内在潜力。这种激励形式称为( )
A: 正激励
B: 负激励
C: 内激励
D: 外激励
(单选题)11: 企业组织内的人员在未来职位上的分配，可以通过( )来实现有计划的企业组织内部人员水平流动。
A: 工资规划
B: 晋升计划
C: 配备计划
D: 员工职业生涯计划
(单选题)12: （ ）是企业获得潜在管理人员和专业技术的重要来源，同时也可用借机宣传企业形象。
A: 猎头公司
B: 广告招聘
C: 职业介绍中心
D: 校园招聘
(单选题)13: ( )是由职务专家向一些对某职务各方面情况比较了解的人员进行调查，来获得工作信息，从而达到分析目的的方法。
A: 德尔菲法
B: 问卷法
C: 访谈法
D: 工作日志法
(单选题)14: 下列选项不属于设计组织结构时应主要考虑的内容的是（ ）。
A: 部门化
B: 工作专门化
C: 工作个性化
D: 管理层次
(单选题)15: 从性质上讲，行政机关、企事业单位的人员培训属于( )
A: 常规教育
B: 学校教育
C: 继续教育
D: 基础教育
(单选题)16: ( )是指考评结果的一致性。
A: 效度
B: 信度
C: 准确度
D: 可靠度
(单选题)17: 工作性质完全相同的岗位系列称作( )
A: 职级
B: 职等
C: 职类
D: 职系
(单选题)18: （ ）的优点是责权统一便于专业化，但随着组织的逐渐扩大，易于因责权过分集中而出现决策迟缓和本位主义的现象。
A: 顾客部门化
B: 地理位置部门化
C: 混和部门化
D: 职能部门化
(单选题)19: ( )可以实地示范，使受训者了解某种工作是如何完成的，而且是立体多维的感受。
A: 讨论法
B: 视听法
C: 演示法
D: 角色扮演法
(单选题)20: 下列因素中，不属于影响组织设计的主要因素的是( )。
A: 科技条件
B: 企业环境
C: 企业规模
D: 企业品牌
E: 人员素质
(单选题)21: 在现代人力资源管理理念中， 人力资源管理部门被视为( ) 。
A: 事务性机构
B: 简单服务性机构
C: 非生产非效益部门
D: 生产与效益部门
(单选题)22: ( )可以减轻员工入职前的心理压力。
A: 在职培训
B: 职前教育
C: 脱产培训
D: 业余学习
(单选题)23: 我国劳动法规定的劳动年龄为( )。
A: 14周岁
B: 16周岁
C: 18周岁
D: 20周岁
(单选题)24: 下列选项中，不属于一个有效的绩效考评系统的组成的是( )。
A: 定义绩效
B: 考评绩效
C: 反馈绩效
D: 改进绩效
(单选题)25: ( )是企业培训的主要形式，从企业高层管理者到一线员工，都要进行有效的该项培训。
A: 在职培训
B: 职前教育
C: 脱产培训
D: 业余学习
(多选题)26: 招聘的前提条件包括（ ）。
A: 工作设计
B: 人力资源规划
C: 考核标准
D: 工作分析
(多选题)27: 下面关于FJA功能性工作分析法的阐述中，正确的是（ ）
A: FJA法对每项任务都要求作详细分析
B: FJA法对培训的绩效评估非常有用
C: FJA法进行工作分析撰写简单
D: FJA法并不记录有关工作背景的信息
E: FJA法对员工必备条件的描述并不理想
(多选题)28: 回归分析法是（ ）
A: 人力资源需求预测方法
B: 人力资源供给预测方法
C: 属于数学或数理统计方法可算出简单的方法式
D: 对历史数据的要求比较高
E: 属于专家预测法
(多选题)29: 招聘组成员一般可以包括 （ ）。
A: 人力资源部成员
B: 用人部门主管
C: 同事
D: 下属
(多选题)30: 岗位设计及再设计的内容有（ ）
A: 扩大工作范围，丰富工作内容，合理安排任务
B: 企业文化的培养与创新
C: 工作满负荷
D: 工作环境的优化
E: 建立“人—机—资金”的最优化政策
(多选题)31: 企业进行薪酬管理的目的是（ ）
A: 增加利润
B: 吸引人才
C: 留住人才
D: 激励员工
E: 将员工利益与企业利益联系起来
(多选题)32: 定性的职务分析方法有 （ ）。
A: 观察法
B: 职位分析问卷法
C: 功能性工作分析法
D: 问卷法
E: 工作日志法
(多选题)33: 现代人力资源管理的学科基础是（ ）。
A: 心理学
B: 经济学
C: 社会学
D: 法律
E: 人类学
(多选题)34: 在绩效考核中，因素评定法的评定角度主要有：( )
A: 自我评定
B: 同级评定
C: 下级评定
D: 直接领导评定
E: 顾客评定
(多选题)35: 人力资源规划主要是对组织人力资源的（ ）的规划。
A: 数量
B: 质量
C: 结构
D: 前景
E: 性质
(多选题)36: （ ）因素会对企业薪酬管理原则产生重要的影响。
A: 企业支付能力
B: 劳动力供求关系
C: 企业战略
D: 企业价值观
E: 企业生产经营特点
(多选题)37: 培训的目标可以分为（ ）。
A: 知识传授
B: 智力提高
C: 技能培养
D: 态度改变
(多选题)38: 人力资源配置的主要原理有（ ）。
A: 互补增值原理
B: 激励强化原理
C: 动态适应原理
D: 能位对应原理
E: 弹性冗余原理
(多选题)39: 人力资源的能动性表现在（ ）。
A: 自我强化
B: 自我意识
C: 知识和技术创新
D: 主观意识
E: 功利性投向
(多选题)40: 人力资源供给预测方法主要包括 （ ）。
A: 人员核查法
B: 直觉预测法
C: 人员替换图
D: 马尔科夫模型
E: 单变量趋势外推法
(多选题)41: 激励的主要功能有（ ）。
A: 发掘人的潜能
B: 提高工作效率
C: 提高人力资源质量
D: 弥补物质资源不足
(多选题)42: 绩效考评的主要功能包括( )。
A: 控制功能
B: 激励功能
C: 开发功能
D: 沟通功能
(多选题)43: 空缺职位产生的原因主要有 ( )。
A: 企业的扩张
B: 原任职者辞职或被解雇
C: 原任职者退休或死亡
D: 国际市场形势的变化
E: 企业内部人员调整
(多选题)44: 职务规范里面一般没有包括的内容有（ ）。
A: 职务名称
B: 学历要求
C: 工作活动
D: 工资待遇
(多选题)45: 面试的主考官一般要满足以下条件（ ）。
A: 必须是人力资源管理专家
B: 良好的个人品格和修养
C: 相关的专业知识
D: 掌握面试技巧
(多选题)46: 下列选项中，属于薪酬管理的基本原则是（ ）。
A: 公平性
B: 激励性
C: 经济性
D: 领先性
(多选题)47: 在设计组织结构时，主要应考虑下面几个方面的内容（ ）。
A: 工作的专门化
B: 部门化
C: 管理层次和幅度
D: 命令链
E: 集权与分权
(多选题)48: 国内一般的外部招聘渠道包括( )。
A: 校园招聘
B: 人才交流中心
C: 猎头公司
D: 社会公开招聘
E: 职业介绍所
(多选题)49: 员工培训的形式有（ ）。
A: 脱产培训
B: 在职培训
C: 学徒培训
D: 业余学习
E: 终身培训
(多选题)50: 激励的过程应该包括( )。
A: 目标
B: 追求目标的积极性和能力投入
C: 外界刺激
D: 激励手段
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