7. 一个宽松、和谐、友爱、信任、团结向上的班集体，反映了较好的()。 A. 学习关系 B. 师生关系 C. 生生关系 D. 班级关系 ...

3. 在教育过程中，重视受教育者的()。 A. 个体性 B. 主体性 C. 主观性 D. 客观性 ...

17. 教师在进行教育的过程中，需要尊重受教育者的主体性。 A. 错误 B. 正确 ...

13. 需要是直接推动人进行活动的内部动力。 A. 错误 B. 正确 ...

8. 相声表演包括单口相声和对口相声。 A. 错误 B. 正确 ...

1. 实践是人的心理素质结构不断分化和发展的真正动力。 A. 错误 B. 正确 ...

4. 下列观点正确的是()。 A. 真诚是一种支持、接纳、助人的态度，能使学生受到鼓舞，获得希望 B. 真诚不等于教师可以毫无顾忌地直来直去，而是要既表达出教师的真实感受，又使这种表达准确，符合理性 C. 教师与学生交流时应该避免极端化、绝对化和过分概...

2. 心理教育可作为新时期德育工作的一个()。 A. 重要方法 B. 重要方面 C. 重要途径 D. 重要部分 ...

27: 社会的发展变革仅靠德育是不行的，难以达到变革社会的目的 。 A: 错误 B: 正确 ...

18: 贯彻集体教育与个人教育相结合原则时应注意的几个方面是（）。 A: 要注意培养和建设良好的班集体 B: 要善于通过集体教育学生 C: 抓好个别教育并通过个别教育来巩固和发展班集体 D: 发挥集体的巨大的教育功能 ...