13. 真实验的实验条件的控制和实验结果的精确性都比较高，具有很好的信度和效度，但其适用的范围却非常有限。 A. 错误 B. 正确 ...

6. 和许多质化研究一样，个案研究者一般要进入被研究对象的私人空间才能搜集到有价值的材料，但与此同时，被研究对象却可能面临尴尬、曝光、失去工作或个人自尊受损等风险，因此，个案研究会涉及各种各样的伦理问题，但是这方面问题并不太重要。 A. 错误 B...

9. 根据标准的不同，可以对文献作不同的分类，根据文献的内容，可以分为哪几类？ A. 党和政府正式文件与档案 B. 社会组织与团体的文件与档案 C. 大众传播媒介的内容 D. 研究文献 ...

3. 联想移植策略的含义具体是指：联想是由一事物想到另一事物的心理过程。移植是将一领域中的科学研究创造出的成果、方法应用到另一领域去。联想还可以通过下列方法中的哪一种来进行？ A. 相似法 B. 矛盾法 C. 接近法 D. 组合法 ...

8. “行动研究（ action research ）”一词最早是由柯立尔（J.Collier）提出并使用的，该提出者的国籍是（）。 A. 美国 B. 英国 C. 德国 D. 意大利 ...

2. 教育科研具有一般性的步骤，其中每个阶段都可因不同的任务有不同的分化或取舍。具体来说，定量研究者所遵循的模式是 . A. 螺旋式 B. 循环式 C. 直线式 D. 阶梯式 ...

17. 问卷调查有时还可以对同样一些被调查者进行跟踪调查发 。 A. 错误 B. 正确 ...

12. 评价与衡量一项研究的好坏有两个最基本的指标，即研究的信度与效度 。 A. 错误 B. 正确 ...

6. 因变量是被试对实验刺激所做出的反应，是自变量作用所产生的结果。科学地观测因变量，这是教育实验成功的又一个关键。 A. 错误 B. 正确 ...

1. 个案研究所研究的问题是实践中所存在的问题，研究的具体实施过程也是在真实、自然的情境中进行的，研究者只是作为一个客观的旁观者或活动的参与者，在自然的情境中观察现象、分析问题，因而所得出的结论更具针对性和现实性，更具实践的指导意义。 A. 错...