2. 现代教师评价与传统教师评价相比，下列属于现代教师评价的特点是. A. 在目的上，现代教师评价注重教师的专业发展，强调评价的形成性功能的发挥 B. 在内容上，现代教师评价强调全面性，注重教师过去的表现与未来发展结合 C. 在评价主体上，现代教师评价...

10. 倡导教师从事教育教学研究 ，就是要求教师多写学术论文和搞课题研究。 A. 错误 B. 正确 ...

5. 新教师的专业发展需求与其他教师的专业发展需求没有什么不同之处 。 A. 错误 B. 正确 ...

9. 我国还需要从以下哪几个方面着手加强教师的入职教育 A. 加强对初任教师特点与需求的系统研究 B. 真正把初任教师的入职教育作为教师教育的一个中间环节来抓 C. 扩充初任教师入职辅导的内涵，使入门阶段的培训与整个教师专业发展的目标结合起来 D. 加强...

3. 教师评价对教师专业发展的重要意义体现在 A. 有助于鉴定教师的资格 B. 有助于评判教师的工作业绩 C. 有助于教师素质的提高和教育教学工作的改善 D. 有助于实现教师队伍的科学管理 ...

8. 在反思型教师观的基础上，反思型教师教育思潮要求变革的教师教育模式是 A. 道德本位的教师教育模式 B. 理论本位的教师教育模式 C. 能力本位的教师教育模式 D. 合作型的教师教育模式 ...

2. 教师在劳动过程中需要通过自己的人格和道德力量去影响和感染学生，教师职业所表现出来的这种特征被称之为 A. 创造性特征 B. 人格化特征 C. 自主性特征 D. 独立性特征 ...

17. 教师专业化与专业标准无关。 A. 错误 B. 正确 ...

11. 专业是有标准的，符合专业标准的职业才能被称之为专业。 A. 错误 B. 正确 ...

6. 学生是受教育者，所以学生只能是“学”的客体。 A. 错误 B. 正确 ...