(判断题)32: 教师通过讲授向学生传授教学内容，就其本质而言是一种单向的信息传输方式 。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)26: 广义的教学语言包括教学过程中教师使用 的： A: 教学口语 B: 书面语言（如板书、作业批语等） C: 课堂辅导 D: 体态语言 ...

(单选题)20: 分析法是用于前后环节的教学内容在逻辑上是______ __关系的衔接方法。 A: 类比 B: 逐层深化 C: 推论 D: 相反 ...

(单选题)14: 善于理解以逻辑序列呈示的词语的和符号的信息，因而喜欢阅读和听课的教学方法的学习者属于哪一学习风格类型____ A: 具体——序列型 B: 具体——随机型 C: 抽象——序列型 D: 抽象——随机型 ...

(单选题)8: 下列有关记叙式教案的描 述 不 正 确的是_____ A: 记叙式教案是主要用文字形式将备课的结果表达出来的教案。 B: 记叙式教案的教学信息容量较大，表述细致，编制简单，是最基本最常用的教案形式 C: 记叙式教案的具体编写方式有两种：一是讲稿式...

(单选题)2: 苏联心理学家维果茨基指出儿童在有指导、有成人帮助的情况下所能达到的解决问题水平和在独立活动中所能达到的解决问题水平之间的差异。也就是两个邻近的发展阶段间的过渡状态 。指的是 A: 先行组织者 B: 范例式教学 C: 强化原则 D: 最近发展...

(判断题)36: 模仿是训练师范生或在职教师，使其掌握教学技能的一种系统的、模拟的培训方法。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)30: 课堂倾听技能的注意事项___ A: 避免不健全的倾听 B: 避免虚假的倾听 C: 避免错听 D: 介入型倾听 ...

(多选题)24: 下面哪些是教师与社 区间的合作方法： A: 资源运用方式 B: 研究式合作 C: 互助式合作 D: 工作伙伴方式 ...

(单选题)18: 评课的艺术性 原 则 是 指： A: 评课的语言要生动、优美 B: 评课要讲究说话技巧，掌握谈话的方法与策略 C: 评课要尊重每一个人的问题与建议 D: 评课要有目的性 ...