(判断题)32: 评价的指标主要包括：学生卫生保健知识水平；学生卫生保健意识与观念；社会卫生服务活动；学生健康状况；个人卫生；学校健康教育工作（）． A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)26: 相关学科的理论与方法为健康教育学的建立、发展提供了科学理论依据，保证了学校健康教育学的思想性、完整性和科学性的统一（）． A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)20: 程度对比是把近似的同一属性进行比较，使学生在异上求同（）． A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)14: 青少年每日膳食中蛋白质供给量要求占每日总热量0.1--0.15,而且要保证营养价值高的蛋白质摄入量的1/2-1/3（）． A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)8: 性格是个人品质的集合，它包括一个人的自我意识、思维方法和行为方式的特征，它是个体先天素质，是受家庭、学校教育，社会环境的心理、社会影响逐步形成的（）． A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)2: 健康教育是实施推广预防工作的前提（）． A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)40: 学前儿童美术教育的社会性功能和目的由个体性功能和目的所决定， 并受其制约。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)34: 儿童美术作品有时被人用作衡量儿童动作、认知、情绪和人格发展水平的指标 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)28: 德国现代学前儿童美术教育发展大致分为：认知教育理论——模仿和练习——审美教育。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)16: 关于美术的起源有多种说法，包括____等。 A: 模仿说 B: 游戏说 C: 巫术说 D: 劳动说 ...