8. 国家在新课程改革中的作用是：制定课程发展总体规划，确立国家课程门类和课时，制定国家课程标准，宏观指导课程实施。 A. 错误 B. 正确 ...

3. 若想成功地实施课程改革，首先要改变课程评价方式过分偏重知识记忆与纸笔考试的现象以及过于强调评价的选拔与甄别功能的倾向。 A. 错误 B. 正确 ...

13. 础教育课程结构涉及问题是处理如下三种关系： A. 分科性与综合性 B. 统一性与选择性 C. 升学主导与发展主导 D. 持续性与均衡性 ...

8. 校长负责制有哪些进步意义： A. 校长负责制是一种有利于学校厉行改革的领导制度 B. 校长负责制是一种精英治校的领导制度 C. 校长负责制提高了学生成绩和升学率 D. 校长负责制是一种有效行政的领导制度 ...

3. 下面各项内容 ，哪个不是当代教育改革的主题？ A. 快乐教育 B. 挫折教育 C. 终身教育 D. 全民教育 ...

3. 教育改革的对象是什么 ： A. 教育中一切陈旧、不合理的方面 B. 教育体制 C. 课程计划 D. 教育内容 ...

18. 新课程中强调评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我，建立自信。 A. 错误 B. 正确 ...

13. 国家课程标准与框架是整个基础教育课程改革系统工程中的一个重要枢纽。 A. 错误 B. 正确 ...

8. 学校的使命是为了提高学生的学业水平，学校的一切政策和规定都是要围绕关注学生的成长来进行。 A. 错误 B. 正确 ...

3. 苏格拉底式研讨评价法是一种交谈，这种交谈没有固定的话题，是随机进行的课堂表现活动。 A. 错误 B. 正确 ...