(单选题)5: 经验之塔可分为三大类，按直观程度从高到低排序，依次是（ ）。 A: 做的经验、观察的经验、抽象的经验 B: 抽象的经验、观察的经验、做的经验 C: 观察的经验、做的经验、抽象的经验 D: 观察的经验、抽象的经验、做的经验 ...

(判断题)37: 戴尔“经验之塔”理论是视听教育的主要理论依据。 A: 错误 B: 正确 ...

(单选题)19: 通常所说的现代教学媒体是指（ ）。 A: 黑板，教科书，图片等 B: 教室，校园，周围社区等 C: 班风，校规，校纪等 D: 投影，录像，录音，电子计算机等 ...

(单选题)13: 认知领域学习目标分类中，将所学知识各个部分重新组合，形成新的知识整体的能力，属于（ ）。 A: 运用 B: 分析 C: 识记 D: 综合 ...

(单选题)7: 两个或更多的协作者参与学习过程，辅导教师根据学习目标与学习内容，对学习任务进行分解，由不同的学习者“单独”完成，看谁完成的最快最好，这是哪种协作学习模式。() A: 竞争 B: 问题解决 C: 角色扮演 D: 辩论 ...

(判断题)45: 教育技术是涉及教育、物理、信息技术等学科的一个交叉学科。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)39: 在教育中应用卫星IP信息接收系统，可以为学校或其他部门提供丰富的教育信息资源，供教师或学生使用。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)33: 美国教育技术的发展大致经历了（ ）。 A: 视觉教学阶段 B: 视听教学阶段 C: 视听传播阶段 D: 教育技术阶段 ...

(多选题)27: 现代教育技术的研究范围主要包括()。 A: 教学过程系统化设计和组织实施 B: 教育信息技术资源的开发与使用 C: 信息技术环境下学习资源与学习过程的管理与评价 D: 追求教育的最优化 ...

(多选题)21: 信息素养具体包括（ ） A: 文化层面 B: 信息意识 C: 信息技能 D: 信息伦理 ...