5. 勒温认为可以用计划、调查、实施等概念来描述行动研究的过程。 A. 错误 B. 正确 ...

10. 成功的教育实践经验包括哪几个基本特性()。 A. 创造性 B. 稳定的高效性 C. 时代性 D. 最优化 ...

9. 追寻和探究现象背后的原因的方法称为()。 A. 追因法 B. 临床法 C. 追踪法 D. 作品分析法 ...

2. “全面系统的占有资料，充分掌握总结经验的足够事实，揭示教育规律”指经验总结法的什么原则()。 A. 典型性原则 B. 全面性原则 C. 创新性原则 D. 价值性原则 ...

17. 普遍调查可以大大节省人力、物力、财力和时间。 A. 错误 B. 正确 ...

12. 幼儿教育科学研究的基本原则不包括适宜性。 A. 错误 B. 正确 ...

7. 教育科学研究的信度是指所进行的教育科学研究是否基于事实或证据，研究的结果能在多大程度上被证实。 A. 错误 B. 正确 ...

2. “仪器的经费开支较大”属于直接观察法的缺点。 A. 错误 B. 正确 ...

7. 科学性教育经验总结，是教育科研活动中的回溯性研究，主要表现在()。 A. 研究对象是具有特定含义的"经验" B. 在实践效果已经显示出的某种“经验”大体形成之后，才对这些“经验”进行“回溯”研究 C. 经验总结的主要方法是在调查掌握事实的基础上，才...

2. 代表性误差取决于哪些因素()。 A. 被研究对象的性别 B. 被研究对象的均匀程度，越均匀，误差越小 C. 抽样数目 D. 抽样方法 ...