[范文] 幼儿园环境的设计应尽量促进幼儿的探究活动的开展。 日期:2021-09-16 13:11:23 点击:155 好评:0
(判断题)50: 幼儿园环境的设计应尽量促进幼儿的探究活动的开展。 A: 错误 B: 正确 ...
[范文] 环境的设计和利用也是幼儿园课程实施的途径之一。 日期:2021-09-16 13:10:43 点击:177 好评:0
(判断题)44: 环境的设计和利用也是幼儿园课程实施的途径之一。 A: 错误 B: 正确 ...
[范文] 课程目标就是教育目标。 日期:2021-09-16 13:10:03 点击:60 好评:0
(判断题)38: 课程目标就是教育目标。 A: 错误 B: 正确 ...
[范文] 根据关注的内容重点不 同,可将课程目标分为( ) 。 日期:2021-09-16 13:09:17 点击:75 好评:0
(多选题)32: 根据关注的内容重点不 同,可将课程目标分为( ) 。 A: 行为目标 B: 表现性目标 C: 预成性目标 D: 生成性目标 ...
[范文] 人们对课程内容的界定各不相同,不同的人分别将课程内容界定成 ( 日期:2021-09-16 13:08:29 点击:192 好评:0
(多选题)26: 人们对课程内容的界定各不相同,不同的人分别将课程内容界定成 ( ) 。 A: 教材 B: 学习活动 C: 学习经验 D: 教学 ...
[范文] 从计划的维度来定义课程的学者有 ( ) 。 日期:2021-09-16 13:07:39 点击:177 好评:0
(单选题)20: 从计划的维度来定义课程的学者有 ( ) 。 A: 塔巴 B: 博比特 C: 弗洛伊德 D: 坎贝尔 ...
[范文] 英国课程学者 ( ) 提出了课程编制的过程模式。 日期:2021-09-16 13:06:47 点击:98 好评:0
(单选题)14: 英国课程学者 ( ) 提出了课程编制的过程模式。 A: 艾宾浩斯 B: 特纳 C: 斯坦豪斯 D: 斯波代克 ...
[范文] ( ) 是在教育过程中生成的课程目标,即不是由外部事先规定的目标 日期:2021-09-16 13:05:58 点击:72 好评:0
(单选题)8: ( ) 是在教育过程中生成的课程目标,即不是由外部事先规定的目标,而是强调教师根据课堂教学的实际进展情况提出相应的目标。 A: 表现性目标 B: 行为目标 C: 生成性目标 D: 预成性目标 ...
[范文] 选择课程内容的 ( ) 是指在选择幼儿园课程内容时一定要注重帮助 日期:2021-09-16 13:05:08 点击:92 好评:0
(单选题)2: 选择课程内容的 ( ) 是指在选择幼儿园课程内容时一定要注重帮助幼儿开展基础性的学习活动,形成其在学习、游戏和生活等活动中所必须的基本素质。 A: 目的性原则 B: 基础性原则 C: 兴趣性原则 D: 适宜性原则 ...
[范文] 前语言阶段,感知语音的能力是儿童获得语言的基础。 日期:2021-09-16 13:04:28 点击:53 好评:0
(判断题)26: 前语言阶段,感知语音的能力是儿童获得语言的基础。 A: 对 B: 错 ...