[范文] 放松法亦称“交互抑制法”。. 日期：2023-02-02 15:22:22 点击：163 好评：0
9: 放松法亦称“交互抑制法”。. A: 错误 B: 正确 ...
[范文] 应对紧张可以采取 . 日期：2023-02-02 15:21:23 点击：108 好评：0
8: 应对紧张可以采取 . A: 避开紧张源 B: 自我防御机制 C: 养良好的性格 D: 适度的体育锻炼、身体放松法 ...
[范文] 造成心理疲劳的原因有 . 日期：2023-02-02 15:20:24 点击：143 好评：0
2: 造成心理疲劳的原因有 . A: 长时间学习，大脑未得到充分休息而产生保护性抑制 B: 学生在学习之后产生的疲劳主要是心理疲劳 C: 学习压力过重造成学生在学习过程中的过分紧张和焦虑 D: 要从根本上消除学习之后的心理疲劳，必须进行心理的自我调节 ...
[范文] 提高学生的自我价值感可以帮助学生提高学习动机。 . 日期：2023-02-02 15:19:23 点击：139 好评：0
17: 提高学生的自我价值感可以帮助学生提高学习动机。 . A: 错误 B: 正确 ...
[范文] 领悟治疗是通过来访者对症状原因的领悟而奏效的，对所有来访者都 日期：2023-02-02 15:18:38 点击：128 好评：0
12: 领悟治疗是通过来访者对症状原因的领悟而奏效的，对所有来访者都适用。. A: 错误 B: 正确 ...
[范文] 使用测验法可以对儿童的心理与行为进行量化 ，客观收集与分析来 日期：2023-02-02 15:17:55 点击：174 好评：0
5: 使用测验法可以对儿童的心理与行为进行量化 ，客观收集与分析来访儿童的心理现象。 A: 错误 B: 正确 ...
[范文] 关于保密原则陈述正确的是 日期：2023-02-02 15:16:54 点击：145 好评：0
6: 关于保密原则陈述正确的是 A: 教师有责任对学生的谈话内容予以保密，学生的名誉和隐私权应受到道义上的维护和法律上的保证。 B: 心理咨询的保密性原则也有一定的适用范围，即学生的问题并未对他人、社会构成实际的损害，保密的结果不对学生自己、他人、...
[范文] 不适合辅助学生改掉马虎习惯的是 日期：2023-02-02 15:14:54 点击：125 好评：0
4. 不适合辅助学生改掉马虎习惯的是 A. 养成认真检查的习惯 B. 学会自我暗示 C. 使用厌恶疗法 D. 使用系统脱敏法 ...
[范文] 代币换取的奖励物必须是学生非常想得到的东西。. 日期：2023-02-02 15:13:56 点击：153 好评：0
20. 代币换取的奖励物必须是学生非常想得到的东西。. A. 错误 B. 正确 ...
[范文] 学生在学习之后产生的疲劳主要是生理疲劳。 日期：2023-02-02 15:12:42 点击：56 好评：0
14. 学生在学习之后产生的疲劳主要是生理疲劳。 A. 错误 B. 正确 ...
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