11. 1978年的教学大纲第一次把“小学算术”改为“小学代数”。 A. 错误 B. 正确 ...

9. 教育者与受教育者地位与作用的矛盾主要体现在四方面： A. 依赖性 B. 和谐性 C. 制约性 D. 差异性 E. 发展性 ...

1. （ ）年颁布并开始实验的《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》中规定的我国小学数学课程内容结构将原大纲的内容进行了整合，并增加了（ ）内 容。 A. 2001 B. 2000 C. 实践与综合应用 D. 统计与概率 E. 数与代数 ...

9. 逻辑块每套共（ ）块,分为四种颜色——红、绿、黄、蓝 A. 33 B. 32 C. 31 D. 30 ...

5. 幻灯机除了有手动式、自动式还有 A. 半自动式 B. 显影式 C. 机械式 D. 声画同步式 ...

12. 发现学生在 技能执行中的错误是技能教学中可有可无的部分。 A. 错误 B. 正确 ...

8. 有效的教学应引导学生积极、主动地参与学习。 A. 错误 B. 正确 ...

6. 数学课程目标的制定要考虑三个方面的因素：（ ）；儿童发展的需要；（ ）。 A. 社会发展的需要 B. 数学思想的变更 C. 数学科学发展的需要 D. 学校发展的需要 E. 家长的意愿 ...

1. 复式教学是指（ ）个教师在同一教室进行的一堂课是给（ ）个以上（ ）年级的学生上课的教学组织形式 A. 一 B. 两 C. 三 D. 相同 E. 不同 ...

9. 数学课程目标的制定要考虑三个方面的因素：（1）社会发展的需要；（2）（ ）；（3）数学科学发展的需要。 A. 国家发展的需要 B. 儿童发展的需要 C. 科技发展的需要 D. 教育发展的需要 ...