(判断题)40: 教育能再生产劳动力 A: 对 B: 错 ...

(判断题)34: 一定条件下，制约教育性质和发展方向的最直接的社会因素是政治经济制度 A: 对 B: 错 ...

(判断题)28: 教学从其本质上讲，是一种实践活动。 A: 对 B: 错 ...

(判断题)22: 教育实验报告是对教育实验过程和结果的全面总结。 A: 对 B: 错 ...

(单选题)16: 乌申斯基说道：“儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。”这意味这我们在教学中应重视运用（）原则。 A: 直观性 B: 因材施教 C: 循序渐进 D: 巩固性 ...

(单选题)4: 根据《基础教育课程改革》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（） A: 分科课程 B: 分科课程和综合课程结合 C: 综合课程 D: 活动课程和综合课程结合 ...

(判断题)38: 搜集研究文献的目的是掌握和摘取与研究课题有关的资料以便利用 A: 对 B: 错 ...

(判断题)32: 教学方法受到教学目的、内容、生产力发展水平等多方面因素的制约，因此不具有独立性。 A: 对 B: 错 ...

(单选题)20: 1632年，捷克的著名教育家夸美纽斯的（）是近代最早的一部教育学著作。在这本著作中，他提出了普及初等教育，主张建立适应学生年龄特征的学校教育制度，论证了班级授课制度，规定了广泛的教学内容，论述了教学原则，高度评价了教师的职业，强调了...

(单选题)14: 关于全面发展的教育质量观，说法错误的是（ ） A: 人才的规格问题，从根本上说，是个性全面发展的问题 B: 要求在教育工作中，要承认学生的个人特点，把全面发展与因材施教结合起来 C: 全面发展强调五育并举，就是坚持学生的平均发展 D: 全面...