[范文] 爱国主义情感属于( )的道德情感。 日期:2021-08-13 17:26:11 点击:172 好评:0
(单选题)8: 爱国主义情感属于( )的道德情感。 A: 直觉的 B: 想像的 C: 行为的 D: 伦理的 ...
[范文] 同化性迁移是指不改变原有的认知结构,直接将原有的认知经验应用 日期:2021-08-13 17:25:10 点击:167 好评:0
(判断题)46: 同化性迁移是指不改变原有的认知结构,直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去。 A: 错误 B: 正确 ...
[范文] 负强化与惩罚的含义相同。 日期:2021-08-13 17:24:44 点击:122 好评:0
(判断题)40: 负强化与惩罚的含义相同。 A: 错误 B: 正确 ...
[范文] 复述策略包括____。 日期:2021-08-13 17:24:08 点击:105 好评:0
(多选题)34: 复述策略包括____。 A: 复习 B: 试图回忆 C: 过电影 D: 多种感官协同记忆 ...
[范文] 在学习动机方面,班杜拉注意到三种强化因素对学习的影响,即____ 日期:2021-08-13 17:23:42 点击:66 好评:0
(多选题)28: 在学习动机方面,班杜拉注意到三种强化因素对学习的影响,即____。 A: 外部强化 B: 内驱力强化 C: 替代强化 D: 自我强化 ...
[范文] 动机具有____两个特性。 日期:2021-08-13 17:23:01 点击:186 好评:0
(多选题)22: 动机具有____两个特性。 A: 活动性 B: 目的性 C: 适应性 D: 选择性 ...
[范文] 在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:一是富于激励和 日期:2021-08-13 17:22:01 点击:124 好评:0
(单选题)10: 在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:一是富于激励和想象的倾向性;二是( )。 A: 说到做到 B: 敬业精神 C: 热心和同情心 D: 重义气讲交情 ...
[范文] 正强化的方法包括( )。 日期:2021-08-13 17:19:51 点击:131 好评:0
(多选题)36: 正强化的方法包括( )。 A: 奖学金 B: 对成绩的认可 C: 表扬 D: 改善学习 E: 给予学习和成长的机会 ...
[范文] 影响个体从众的因素主要有( )。 日期:2021-08-13 17:19:04 点击:122 好评:0
(多选题)30: 影响个体从众的因素主要有( )。 A: 群体个数 B: 群体凝聚力和群体吸引力 C: 成员在群体中的地位 D: 人的心理特点 E: 群体的性别比例 ...
[范文] 教育心理学对教育实践具有( )的作用。 日期:2021-08-13 17:18:17 点击:163 好评:0
(多选题)24: 教育心理学对教育实践具有( )的作用。 A: 描述 B: 解释 C: 验证 D: 预测 E: 控制 ...