4. 课堂管理的原则有系统性原则、自组织性原则、内在性原则 、动态性原则。 A. 错误 B. 正确 ...
5. 教师良好的调控者形象,应该体现在以下几个方面( ) A. 教师的威信 B. 教师的人格 C. 教师的情感 D. 教师的专业素质 ...
5. 在课堂物理环境建设中,共建性、教育性、安全性等几大原则并不是单独存在的,而是互为条件、相互作用的。 A. 错误 B. 正确 ...
6. 课堂物理环境的作用主要表现在: A. 激发兴趣 B. 教育激励 C. 心理效应 D. 心理解冻 ...
1. 就建立渠道而言,课堂常规的方式有: A. 由上而生 B. 由下而生 C. 平行移植 D. 上下交融 ...
1. ( )教师交往行为是以任务为取向的,课堂上有明确的规则且教师时常提醒学生遵守。 A. 指导型 B. 权威型 C. 容忍和权威型 D. 容忍型 ...
17. 师生冲突正是给学生提供这样一个平台,让其在冲突中体验成长、通过冲突完善独立精神。 A. 错误 B. 正确 ...
11. 课堂中教师可以主要观察学生的坐姿,情绪,眼神,面部表情。 A. 错误 B. 正确 ...
6. 建立课堂常规所应遵循的原则是:教育性原则;民主原则;积极指导原则;共同参与原则;激励原则;发展原则;自律原则;个别差异原则;爱心原则;科学性原则;目标管理原则。 A. 错误 B. 正确 ...
1. 执行规则既要公证,又要灵活。 A. 错误 B. 正确 ...