6. 下面哪些组织应该在德育管理中发挥作用___ A. 学校党组织 B. 校外组织 C. 学校行政组织 D. 团、队、会组织 ...

1. 确定学校管理者素质条件的依据有 . A. 符合一般管理者的共同标准 B. 教师与学生家长的要求 C. 教育及其管理工作的特点 D. 管理者的层次 ...

6. 教导处属于（ ） . A. 学校的群众性组织 B. 学校的行政性组织 C. 学校的政治性组织 D. 学校的业务性组织机构 ...

7. 学校管理原则是—位校长或管理学研究者头脑中固有的东西 。 A. 错误 B. 正确 ...

9. 对教师群体的管理包括（ ）. A. 提高素质 B. 发挥教师群体的组织效应 C. 建立教师群体的调节机制 D. 形成教师群体的良好风气 ...

3. 班主任的工作要求有 ___. A. 关怀、爱护、了解学生 B. 与学生家庭和社会有关方面取得联系 C. 关心学生的生活和身体健康 D. 组织学生参加生产劳动和公益劳动 E. 组织领导班委会的工作 ...

19. 管 理起源于人类群体的协作劳动 ，管理的关键是对事的管理 。 A. 错误 B. 正确 ...

6. 教学管理是校长或教导主任个人的单个活动 。 A. 错误 B. 正确 ...

10. 校领导深入实际指导工作的最基本的途径有 _____。 A. 兼课 B. 指导教研活动 C. 管理 D. 听课 ...

4. 学校领导管理人员在学校中的具体作用，主要表现为（ ） A. 导向作用 B. 带动作用 C. 组织作用 D. 沟通作用 ...