2. 维果斯基创立的一个非常重要的概念是 ： A. “教育即成长” B. “教育即生活” C. “教育即经验的不断改造” D. “最近发展区” ...

19. 卢梭为改革儿童和青少年的教育而著的书是《爱弥儿》。 A. 错误 B. 正确 ...

11. 20世纪90年代，国际上对儿童的新态度概括成的3R包括儿童的尊重 respect。 A. 错误 B. 正确 ...

5. 道德行为是个体在一定的道德认识指引和道德情感激励下所表现出来的对他人 、对社会具有道德意义的行为。 A. 错误 B. 正确 ...

7. 杜威的进步主义儿童观认 为：（ ） A. 儿童是未成熟的人，发展中的人 B. 儿童是种子 C. 儿童期的生活有自身的价值 D. 儿童是起点，是中心，而且是目的 E. 儿童具有内在的生命力 ...

13. 婴儿的手指动作中出现了五指分工和双手配合动作的时间是5个月以后。 A. 错误 B. 正确 ...

8. 智力就是知识。 A. 错误 B. 正确 ...

10. 对学前儿童 进 行道德情感教育的做法是：（ ） A. 要创设一个能激发幼儿道德情感的良好的环境与气氛 B. 要引导儿童将道德认识与各种情感体验结合起来 C. 尽量使儿童多体验积极的情感 D. 给儿童表达自己情感的机会 ...

5. 三岁儿童的主要心理特征是： A. 强烈的好奇心，同伴关系的发展 B. 由行为和动作引起思维活动 C. 行为受情绪支配 D. 喜爱模仿 E. 社会性初步形成 ...

4. 洛克在《教育漫话》中，把儿童看作是： A. 纯洁无暇的“空白板” B. “小大人” C. “成长的植物” D. “有罪的人” ...