(判断题)40: 瑞吉欧教育认为儿童的学习是是在特定的文化背景中建构知识、情感和人格。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)34: 美国学前教育课程的发展适宜性是指活动和材料的难度定下后就一成不变。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)28: 19世纪初蒙台梭利教育思想开始传入日本。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)22: 1938年苏联制定的《幼儿园教养员工作指南》规定了幼儿园的教育目的、任务、组织、幼儿园的基本类型等。 A: 错误 B: 正确 ...

(单选题)16: 在美国的学前教育中，自然科学的教育的性质的是（）。 A: 介绍性 B: 教育性 C: 科学性 D: 人文性 ...

(单选题)4: 美国学前社会性学习的目的包括（）。 A: 促进自尊心的发展 B: 促进思维的发展 C: 促进数学概念的发展 D: 促进自然科学概念的发展 ...

(判断题)36: 美国适宜性课程认为5岁儿童适宜的活动包括角色游戏、玩带轮子的玩具、听简单的故事。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)30: 在日本，资格证书的授予者为都道府县教育委员会或知事。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)24: 在美国，行为主义课程模式以间接、抽象的方式教儿童学业技能、道德知识和社会规则。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)18: 先行教育让父母参与的意义是111（）。 A: 父母经常模仿到教师的教育行为 B: 增加父母的家庭收入 C: 增强他们的责任心和自豪感 D: 积极的教育观 ...