(单选题)12: 前苏联学者认为，学前儿童的主导活动是（）。 A: 游戏 B: 教学 C: 体育 D: 劳动教育 ...

(单选题)6: 美国不同年龄阶段的儿童有不同的名称，其中学前儿童的名称是（）。 A: Infant B: Toddler C: Kindergartener D: Preschooler ...

(判断题)40: 美国日托中心是美国最普遍的保育形式。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)34: 适合儿童发展的早期方案主要是针对美国幼教界普遍出现的幼儿教育“重智育轻德育”等倾向而提出来的。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)28: 美国的学前健康常规活动和身体锻炼不是幼儿园每日生活的一部分。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)22: 同化是把外界现实纳入已有认知结构中去的过程，是主体对环境能动适应的一种形式。 A: 错误 B: 正确 ...

(单选题)16: 50年代末至60年代初，苏联学前教育改革的重点是（）。 A: 免费学前教育 B: 幼儿教育与小学教育衔接 C: 更改教育内容 D: 托儿所和幼儿园的一体化 ...

(单选题)4: 美国发展适宜性课程的终极性目的是（）。 A: 师幼共同发展 B: 儿童发展 C: 健康发展 D: 教师发展 ...

(判断题)38: 日本国公立幼儿园教师的工资标准同中小学教师的工资标准是一样的。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)32: 乌索娃认为，学前教学不仅向儿童传授能接受的知识技能，而且要发展儿童的智力。 A: 错误 B: 正确 ...