31: 有研究表明中年之后流体智力有下降的趋势，而晶体智力在人的一生中是稳步上升的 A: 错误 B: 正确 ...

26: 小学儿童思维的深刻性是稳步发展的，没有出现“突变”或“转折”，但思维的敏捷性与灵活性则表现出某写“突变”，三、四年级是转折点的关键期。 A: 错误 B: 正确 ...

4: （ ）是一种积极的自我否定、自我调节 A: 评价 B: 讽刺 C: 自嘲 D: 反思 ...

20: 中学生创造发展的一般趋势是（） A: 中学生的创造水平和小学比出现了逆转现象 B: 总体上，中学生的创造随年龄的增长而发展 C: 中学生创造的具体发展呈波浪式上升趋势 D: 中学生创造的具体发展呈直线式上升趋势 ...

7: （ ）是指人后天习得的能力，与文化知识、经验的积累有关，主要表现在运用已有的知识和技能去吸收新的知识或解决问题的能力。 A: 流体智力 B: 晶体智力#空间智能 C: 数学智能 ...

21: 斯滕伯格创立了创造力成分理论 A: 错误 B: 正确 ...

12: 按照访谈是否需要借助工具，可以将访谈分为（ ） A: 结构化访谈 B: 当面访谈 C: 电话访谈 D: 书面访谈 ...

1: 创造力的重要成分是（ ） A: 辐合思维 B: 发散性思维 C: 想象 D: 记忆 ...

27: 阿德勒、荣格关于创造的观点与弗洛伊德始终一致。（ ） A: 错误 B: 正确 ...

14: 下列说法中正确的包括 A: 自然科学和数学领域的创造力高峰在青年期 B: 自然科学和数学领域的创造力的高峰在中年期甚至老年期 C: 人文科学领域的创造力的高峰在青年期 D: 人文科学领域的创造力的高峰在中年期甚至老年期 ...