7. 初等教育的性质 ： A. 基础性 B. 普通性 C. 全面性 D. 全民性 ...

2. 办学体制改革存在的 问题 A. 认识不足，目标定位不准 B. 导向不明，政策力度不够 C. 产权不清，责任主体不明 D. 以改代管，缺乏有效监控 ...

7. 课程的理性模式是由美国课程理论家( ) 提出的。 A. 杜威 B. 詹姆斯 C. 多尔 D. R?R泰勒 ...

2. 中共中央 、国务院于1993年2月印发了（ ），对建设有中国特色社会主义教育体制进行了整体性的设计，是指导我国新时期乃至下世纪初我国教育工作的纲领性文件。 A. 《中华人民共和国义务教育法》 B. 《中国教育改革和发展纲要》 C. 《教师法》 D. 《中...

7. 游戏性质与幼儿创造力有着密切的关系，集中性游戏更有利于幼儿创造的发展。 A. 错误 B. 正确 ...

5. 开发个体创造力的具体方法有 A. 智力激励法（头脑风暴法） B. 信息交合法 C. 联想法 D. 综摄法 ...

3. 进入（）以后，在生理尤其是高级神经系统和感知、记忆、想象、思维等认知能力基本成熟，自我和个性也趋于稳定 A. 少年期 B. 青年期 C. 成年期 D. 老年期 ...

10. 小学语文课的学习和数学课的学习都能提高学生的创造力。 A. 错误 B. 正确 ...

10. 文化的某些观念上的特征（ ）对创造性有着极大的影响，他们可能起激励作用也可能起阻碍作用 A. 价值观 B. 个人主义—集体主义倾向 C. 对待顺从的观念 D. 对传统的观念 ...

3. 儿童的图片幽默主要包括 A. 特征的迁移或替代 B. 尺寸的夸张 C. 荒诞的行为或情境 D. 恶作剧和没有伤害的小事故 ...