4. 在护理教育的教学组织中应注意三个方面的有机结合，这三个方面是：（ ） A. 知识 B. 能力 C. 素质 D. 操作 E. 自学 ...

9. 师生之间良好心理关系建立的前提是（ ） A. 一见如故 B. 互相接纳 C. 正确的感知和相互理解及信任 D. 彼此信任 ...

3. 关于课程的文化功能不正确的是：（ ） A. 课程是文化的载体，培养人是课程最根本的功能 B. 凭借课程人类的各种文化成果得以承 C. 课程选择并决定文化 D. 文化决定并选择课程 ...

9. 美国心理学家华生是行为主义心理学的创始人及代表人。 A. 错误 B. 正确 ...

5. 在护理教学中教师为了促进学生不断地学习，采用不定期测验进行考核，这符合斯金纳强化理论中的试误学习原理。 A. 错误 B. 正确 ...

1. 相对苏是用来评价一定条件下某一事物或现象规模的数量。 A. 错误 B. 正确 ...

2. 教育的基本任务不包括以下（ ） A. 学生传授文化科学基础知识 B. 对学生进行基本技能训练 C. 促进学生身心的合理发展 D. 进行素质教 E. 培养合格的思想品德 ...

7. 护理教育培养模式的不断改革要求在教学组织中更加注意（ ） A. 知识、能力、素质的有机结合 B. 工于专的结合 C. 治疗与预防有机结合 D. 教育学相结合 ...

2. 师生为满足交往需要而产生的关系被称为：（ ） A. 理解关系 B. 人际关系 C. 师生关系 D. 朋友关系 ...

8. 教育是一种社会现象，是一种传递社会经验的手段。 A. 错误 B. 正确 ...