9. 胎教的内容，概括地讲主要是（ ） A. 音乐、言语和抚摸 B. 音乐、环境和教育 C. 抚摸、环境和教育 D. 音乐、言语和教育 ...

13. 3~6岁记忆的发展特点包括（）。 A. 无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展。 B. 记忆的理解和组织程度逐渐提高。 C. 形象记忆占优势，语词记忆逐渐发展。 D. 记忆的意识性和记忆方法逐渐发展。 ...

19. 智力低下儿童的智商通常在（ ）。 A. 100以下 B. 90以下 C. 80以下 D. 70以下 ...

14. 智力迟钝的儿童通常占全部儿童的百分数是（ ）。 A. 6% B. 11% C. 15% D. 3% ...

10. 智力优秀的儿童通常占全部儿童的百分数是（ ）。 A. 12% B. 18% C. 40% D. 30% ...

4. 儿童用“我“这个词来明确称呼自己的时间是（ ）。 A. 3岁左右 B. 4岁左右 C. 1岁左右 D. 5岁左右 ...

13. 小学生已经没有具体形象思维了。 A. 错误 B. 正确 ...

13. 思维是个体对客观事物的概括的、间接的反映形式，是认知活动的核心，()是思维的基本特征。 A. 概括性 B. 间接性 C. 直接性 D. 灵活性 ...

2. 学前儿童言语发展的阶段包括（）。 A. 前言语阶段 B. 言语发生阶段 C. 基本掌握口语阶段 D. 掌握口语阶段 ...

8. 智力非常优秀的儿童通常智商在（ ）。 A. 119以上 B. 129以上 C. 139以上 D. 149以上 ...