7: 依教材的体系区分的语文教材：( ). A: 统编式语文教材 B: 合编式语文教材 C: 分编式语文教材 D: 总编式语文教材 ...

2: 语文课程是一个有机整体，教学中各个环节都是（）的。 A: 相互约束 B: 紧密联系 C: 相互影响 D: 相互补充 ...

23: 分析人物的性格特征 不同的人物有不同的性格特征，同一个人物的性格表现也是多侧面的，人物的性格是人物形象的一个重要特征，人物的性格可以表现为温婉、柔顺、刚烈、平和、热情、阴暗、狡猾等等，分析人物性格可以从这些角度入手。 A: 错误 B: 正确 ...

18: 课程强调：教师与学生是平等的，教师是“平等中的首席”，学生是学习的主人。 A: 错误 B: 正确 ...

13: 语感是对语言的感觉 ，是认识主体对言语的一种感性和理性相统一的悟性，是包含着感知、理解和情感体验在内的言语活动过程。 A: 错误 B: 正确 ...

8: 诗歌的表达技巧有：（）。 A: 抒情方式 B: 表现手法 C: 象征手法 D: 情感表达 ...

3: 美的事物有两个层次是： A: 外层次（形式美） B: 外层次（外在美） C: 内层次（内容美） D: 内层次（内在美） ...

38: “文化视野”体现了读者对文化理解的深度和广度。 A: 错误 B: 正确 ...

24: 文章的写作，是人们用文字表达对主客观世界认识的过程。 A: 错误 B: 正确 ...

14: 主题制约着表达手法的选择。 A: 错误 B: 正确 ...