1. 英国教育督导人员的职能是向()报告教育制度的好坏。 A. 教育部 B. 国务大臣 C. 全体公民 D. 议会 ...

3. 教育法律关系的构成要素，包括主体和客体。 A. 错误 B. 正确 ...

9. 教育法律关系主体的种类有公民、机构和组织、国家。 A. 错误 B. 正确 ...

4. 教育法律事实是指能够引起教育法律关系形成、变更与消灭的各种事实的总称。 A. 错误 B. 正确 ...

6. 幼儿园的任务主要有哪些()。 A. 实行保育与教育相结合的原则 B. 对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育 C. 促进其身心和谐发展 D. 了解一些生活、自然和社会常识，具有初步的观察、思维、动手操作的能力 ...

9. 教育法律规范的结构通常包括三个部分假定、处理、惩罚。 A. 错误 B. 正确 ...

3. 教育法律权利是指教育法律关系主体依法享有的某种利益。它通常有的表现形式是行为权、要求权、利益权。 A. 错误 B. 正确 ...

11. 教育事业经费按用途主要有()。 A. 人员经费 B. 公用经费 C. 学校校舍建设费 D. 大型实验仪器购置费 ...

4. 国家司法机关的监督主要包括()。 A. 审计机关的监督 B. 行政机关的监督 C. 审判机关的监督 D. 检察机关的监督 ...

10. 行政申诉救济方式属于()。 A. 行政申诉救济方式属于 B. 行政申诉救济方式属于 C. 民间救济方式 D. 诉讼救济方式 ...