4. 课程计划的主要内容有（ ） A. 学科设置 B. 学科顺序 C. 课时分配 D. 学年编制和学周安排 ...

11. 中小学用得最多的课的类型是（　） A. 新授课 B. 复习课 C. 技能课 D. 综合课 ...

6. 从作用的呈现形式看，教育功能可分为（） A. 个体功能和社会功能 B. 正向功能和负向功能 C. 显性功能和隐性功能 D. 政治功能和经济功能 ...

6. 教师劳动特点是 ( ) A. 创造性 B. 主动性 C. 多样性 D. 示范性 ...

9. 马克思认为，人的片面发展最严重的时期是（ ） A. 原始社会初期 B. 奴隶社会和封建社会 C. 资本主义社会初期 D. 资本主义高速发展时期 ...

4. 标志着教育学成为独立学科的代表作是（） A. 《学记》 B. 《大教学论》 C. 《普通教育学》 D. 《教育漫话》 ...

9. 教师的职业道德在很大程度上是教师个人道德品质的反映。 A. 错误 B. 正确 ...

3. 学校教育制度简称学制 A. 错误 B. 正确 ...

5. 教学的任务是：（） A. 使学生掌握系统的科学文化知识 B. 发展学生的智力与体力 C. 培养学生的审美情趣与思想品德 D. 培养学生优良的个性心理品质 ...

15. 学校课程改革中主要是改革（） A. 课程设计 B. 课程制订 C. 教材编制 D. 课程设置 ...