[范文] 新概念的“教”应该有的明显特征是 日期：2022-10-16 20:56:01 点击：134 好评：0
10. 新概念的“教”应该有的明显特征是 A. 教学的目标不再是让学生掌握固定不变的知识，而是培养学生的自我学习能力以及创新精神 B. 承认教师是“教”的主体，但并不意味着他们能够取代学生在学习中的主体地位 C. “教”的过程是一种师生交流、互动的过程...
[范文] 一般地说 ，教学反思的过程包括以下几个环节 日期：2022-10-16 20:54:57 点击：164 好评：0
4. 一般地说 ，教学反思的过程包括以下几个环节 A. 具体经验 B. 观察分析 C. 重新概括 D. 积极的验证 ...
[范文] “自我更新”取向的教师专业发展理论是由下列国家学者首先提出的 日期：2022-10-16 20:53:42 点击：88 好评：0
7. “自我更新”取向的教师专业发展理论是由下列国家学者首先提出的 A. 中国 B. 日本 C. 美国 D. 英国 ...
[范文] 相比而言，初任教师的需要具有独特性，主要有情绪-生理的、心理 日期：2022-10-16 20:52:28 点击：72 好评：0
14. 相比而言，初任教师的需要具有独特性，主要有情绪-生理的、心理的和身体-智力的。 A. 错误 B. 正确 ...
[范文] 教师在实际的反思活动中的四个环节往是相互独立的，界限非常明显 日期：2022-10-16 20:51:51 点击：147 好评：0
7. 教师在实际的反思活动中的四个环节往是相互独立的，界限非常明显。 A. 错误 B. 正确 ...
[范文] 反思的重要作用之一是能改善对于教师专业发展起到基础性作用的 . 日期：2022-10-16 20:49:09 点击：142 好评：0
8. 反思的重要作用之一是能改善对于教师专业发展起到基础性作用的 . A. 学校环境知识 B. 学校管理知识 C. 教学理论知识 D. 实践性知识 ...
[范文] 教师评价对教师专业发展具有导向作用、诊断作用和 日期：2022-10-16 20:47:55 点击：65 好评：0
3. 教师评价对教师专业发展具有导向作用、诊断作用和 A. 证明作用 B. 激励作用 C. 奖励作用 D. 评判作用 ...
[范文] 现代教师评价注重定量与定性的结合，强调多种方法的综合运用。 日期：2022-10-16 20:46:38 点击：163 好评：0
18. 现代教师评价注重定量与定性的结合，强调多种方法的综合运用。 A. 错误 B. 正确 ...
[范文] 从内容上看，教师职业道德比一般职业道德更具全面性、先进性。 日期：2022-10-16 20:45:23 点击：102 好评：0
12. 从内容上看，教师职业道德比一般职业道德更具全面性、先进性。 A. 错误 B. 正确 ...
[范文] 在我国，初任教师一般是指取得教师资格证书，被学校聘用并开始从 日期：2022-10-16 20:44:19 点击：135 好评：0
5. 在我国，初任教师一般是指取得教师资格证书，被学校聘用并开始从事教学工作的第一年的中小学教师 。 A. 错误 B. 正确 ...
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