3. 对管理概念的不同界说有（）。 A. 职能论 B. 目的论 C. 人本论 D. 决策论 E. 系统论 ...

6. 要做好幼儿园公共关系管理，首先需要（）做起。 A. 从外部 B. 从内部 C. 兼顾 D. 内外都不涉及 ...

15. 幼儿园管理中最有效的方法就是思想政治教育的方法。 A. 错误 B. 正确 ...

8. 单项或专题性检查是针对实行阶段工作中的某个方面的问题作检查，可以较深入细致地了解某些较为突出的问题。 A. 错误 B. 正确 ...

5. 20世纪70年代，教育组织理论研究进一步表明，教育处于一种有组织的无序状态，并用“垃圾罐模式”提出了“有组织的无序状态”的三个特点（）。 A. 公平的竞争 B. 有问题的偏好 C. 科学的管理 D. 模糊的技术 E. 流动的参与 ...

5. 保教工作人员要从“卫生保健制度”出发做好经常性的观察工作，以下属于经常性观察工作内容的是（）。 A. 一摸 B. 二问 C. 三查 D. 四看 ...

18. 素质结构除文化素质外，还应在思想意识、政治观点、道德修养、业务水平、个性品格、心理状态及社会行为等方面的素质达到一定要求。 A. 错误 B. 正确 ...

11. 在现代社会科学史上，马克斯?韦伯被称为“现代社会学之父” 。 A. 错误 B. 正确 ...

2. 幼儿园工作目标就是幼儿园的总体目标，它的组成部分即目标的结构。幼儿园工作主要包括两大部分，即：教育工作和管理工作。 A. 错误 B. 正确 ...

5. 园长对幼儿园工作有最高行政权，包括（）。 A. 决策指挥权 B. 用人权 C. 与奖惩权 D. 用财权 E. 统筹安排幼儿园教育教学、卫生保健和总务行政工作 ...