7.??行政人员需要树立以下哪些行政态度()。 A. 悲观主义的行政态度 B. 乐观主义的行政态度 C. 开拓与创新的行政态度 D. 要满足时代精神对行政态度的要求 ...

2.??伦理学的研究对象是什么()。 A. 道德意识现象 B. 道德心理现象 C. 道德活动现象 D. 道德规范现象 ...

6.??行政伦理规范的生成()。 A. 行政伦理的社会规范性也是人类自我意识的反映 B. 行政伦理本质上的社会规范性不是历史发展的必然选择 C. 没有行政伦理规范也可以有行政伦理 D. 行政伦理规范表现为主客体的一种单向运动过程 ...

18.??行政权力与行政责任之间有着非常密切的联系，行政责任与行政权力交互式的关系，构成了行政管理实践中行政责任的多样性内容。它们之间既有相互生成的关系，又有相互制约的关系。 A. 错误 B. 正确 ...

13.??行政效率不是公共行政追求的目标之一 A. 错误 B. 正确 ...

8.??行为荣誉不涉及道德行为和道德选择，它是指行政管理人员在实施某一行为之时，完成某一任务之后，所感受到的成就感与欣慰感。 A. 错误 B. 正确 ...

3.??强化“自重”、“自省”、“自警”、“自励”的磨炼。只有通过不断的“自重”“自省”，行政伦理规范才真正内化为行政人员的道德行为习惯，只有通过“自警”“自励”的磨练，行政官员才能将廉洁奉公、勤政为民的理念深化为从政的道德行为准则。 A. 错...

8.??行政伦理评价标准的特性主要包括（） A. 必须具有客观性 B. 必须具有确定性 C. 应当是普遍性与具体性的统一 D. 应当是理想性与现实性的统一 ...

3.??制度规范的主要特征是()。 A. 稳定性 B. 强制性 C. 合法性 D. 历史性 ...

8.??无限责任制主要是指责任者对自己的行为承担（）责任。 A. 全部 B. 主要 C. 部分 D. 次要 ...