9. 让儿童以三四种事物为对象，根据自己认为的重要性为它们排名次，并说明这样排的原因的一种方法。 A. 错误 B. 正确 ...

3. 活动方案包括：活动名称、活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸和活动评价。 A. 错误 B. 正确 ...

1. 为集体服务活动的主题可以有 A. 今天我做值日生 B. 修补图书 C. 帮厨房阿姨拣菜 D. 帮助残疾人 ...

4. 教师或家长给儿童创造条件和提供自由发言的机会，让孩子们把与自己有关的事讲给大家听,这一方法是 A. 价值排队法 B. 澄清应答法 C. 价值表决法 D. 展示自我法 ...

17. 幼儿园社会教育活动的目标主要是指幼儿园社会领域所包含的特定现象、事实、规则及问题等基本组成成分，它们依照一定的原则，形成一个有机整体。 A. 错误 B. 正确 ...

10. 幼儿一般有比较强烈的自我表现欲望，对自己优点的评价总是高于别人的评价，而对自己缺点的评价又总是低于别人的评价。 A. 错误 B. 正确 ...

5. 教育者的移情能力和对待移情训练的态度能影响儿童的移情的效果，教师要和儿童共同进行训练。 A. 错误 B. 正确 ...

8. 2001年的《幼儿园教育指导纲要》对幼儿园社会教育活动目标的规定 A. 喜欢参加游戏和各种有益的活动，活动中快乐、自信 B. 乐意与人交往，礼貌、大方，对人友好 C. 知道对错，能按基本的社会行为规则行动 D. 乐于接受任务，努力做好力所能及的事； E....

5. 教师事先拟定一系列儿童关心的问题，让全体儿童一起来表示自己意见的一种方法。 A. 价值表决法 B. 谈话法 C. 观察法 D. 问卷法 ...

12. 活动评价是在活动开展之后进行的，这主要是教师根据制订的评价指标对本次活动进行评价和反思，分析活动的成效。 A. 错误 B. 正确 ...