17. 就建立方式而言,有自然形成法、引导形成法、强制形成法 、参照形成法、替代形成法; A. 错误 B. 正确 ...
5. 教学任务,是教师在课堂教学中,对事先没有估计到的偶发情况,善于及时、巧妙、灵活地加以处理,从而收到意外的教学效果。 A. 错误 B. 正确 ...
6: 思维深刻性在口语交际活动中表现在( )。 A: 能够听明白对方所说的话,并能用自己的话进行转述 B: 边听边思考,能分辨别人说话中的明显错误 C: 根据对象、材料,选择恰当的表达方式 D: 能够在短时间内对对方话语做出反应 ...
9: 就小学生对汉字字形掌握难度而言,与汉字的形体、笔画数目、笔画种类和结构有重要关系。 A: 错误 B: 正确 ...
1: 与中国母语课程目标相比较,国外母语课程目标价值取向是 A: 面向全体,追求高质,适应时代发展和国际竞争 B: 培养公民责任感,形成国家观念,养成道德价值观 C: 促进发展,培养个性 D: 课程标准和评价紧密结合 ...
8. 运用历史比较研究法过程中应当注意以下 两点 A. 保证资料的可靠性 B. 保证资料的清晰性 C. 注意比较的全面性 D. 保证资料的科学性 ...
12. 新课程标准规定小学九年课外阅读总量应在400万字以上。 A. 错误 B. 正确 ...
15. 语感品味型教学法是感知体验型语文教学方法的主要类型之一。 A. 错误 B. 正确 ...
7. 为了规范普通 话 语音,国务院于( )颁布了《汉语拼音方案》。 A. 1949年 B. 1939年 C. 1958年 D. 1978年 ...
17: 语法主要是由语音(及文字)、词汇、 语素和语法几个部分构成的符号系统。 A: 错误 B: 正确 ...