(单选题)5: 关于文化差异，以下说法错误的是： A: 文化差异的存在是客观事实 B: 文化差异不能消除，但可以通过互相学习、沟通实现共存共荣 C: 文化差异经过努力可以消除 D: 树立文化差异的观念，是提高跨文化沟通效果的前提 ...

(多选题)20: 以下哪些可以成为工作结果的测量指标： A: 对工作的满意程度 B: 出勤率 C: 工作方法 D: 离职率 ...

(单选题)15: 劳德(R．Lord)提出了一个四阶段知觉模型，不包括下列哪个阶段： A: 注意 B: 组织 C: 解释 D: 评论 ...

(单选题)10: 管理者可能与下属之间存在三种类型的关系，其中不包括以下的那一项： A: 个人直接关系 B: 横向关系 C: 直接群体关系 D: 交叉关系 ...

(多选题)25: 变革型领导的特点包括： A: 不断提出革命性主张 B: 工作方式以个别化为特征 C: 不断改变领导风格 D: 善于运用理智和逻辑的力量 ...

(多选题)20: 下列属于交易型领导理论的是： A: 俄亥俄州立大学的研究 B: 费德勒模型 C: “途径一目标”理论 D: PM型领导模式 ...

(单选题)5: 在领导方格图理论中，领导者很少甚至不关心生产，而只关心人的是哪一种： A: 贫乏型的管理 B: 任务型的管理 C: 俱乐部型的管理 D: 团队型管理 ...

(多选题)25: 影响到员工如何对丰富化的工作做出反应的个体差异变量包括： A: 能力 B: 知识 C: 成长性需要的程度 D: 对情境因素的满意感 ...

(多选题)20: 海德认为，行为的后果受两种因素的影响，即行为由两种原因引起，这两种原因是： A: 个人的自身因素 B: 情境的因素 C: 他人的因素 D: 社会因素 ...

(单选题)15: 在社会学习中，家庭、同龄人群、宗教组织以及文化等，都以怎样的方式塑造个体的态度： A: 直接 B: 非直接 C: 有限 D: 决定性 ...