[范文] 班级授课制不利于进行教学管理和教学检查 。 日期：2023-02-23 01:10:14 点击：165 好评：0
30. 班级授课制不利于进行教学管理和教学检查 。 A. 错误 B. 正确 ...
[范文] 行动研究目的在于减少理论与实际间差距，给予教师更多权力及责任 日期：2023-02-23 01:09:15 点击：92 好评：0
21. 行动研究目的在于减少理论与实际间差距，给予教师更多权力及责任，以教师就是研究者的角度，来自我探索研究，改进教学事务。 A. 错误 B. 正确 ...
[范文] 所谓课程设计的系统原则，指在进行课程设计时，先要确立一套包含 日期：2023-02-23 01:07:57 点击：150 好评：0
10. 所谓课程设计的系统原则，指在进行课程设计时，先要确立一套包含课程设计中的各个要素的设计程序，使课程设计按照一定的步骤进行。 A. 错误 B. 正确 ...
[范文] 论证教育现象中的因果关系不是教育实验研究法的重点。 日期：2023-02-23 01:07:15 点击：85 好评：0
5. 论证教育现象中的因果关系不是教育实验研究法的重点。 A. 错误 B. 正确 ...
[范文] 在课程管理方面，各国的发展趋势是走向课程权力分享，（ ） 日期：2023-02-23 01:06:02 点击：173 好评：0
4. 在课程管理方面，各国的发展趋势是走向课程权力分享，（ ）成为课程管理的主流。 A. 国家管理课程 B. 地方管理课程 C. 国家和地方共同管理课 D. 学校管理课程 ...
[范文] “怎样才能有效组织这些教育经验” 不是泰勒原理的内容。 日期：2023-02-23 00:59:20 点击：130 好评：0
10. “怎样才能有效组织这些教育经验” 不是泰勒原理的内容。 A. 错误 B. 正确 ...
[范文] 夸美纽斯强调活动的首要性，“凡是应当做的都必须从实践中去学习 日期：2023-02-23 00:56:28 点击：153 好评：0
24. 夸美纽斯强调活动的首要性，“凡是应当做的都必须从实践中去学习。 A. 错误 B. 正确 ...
[范文] 课程资源是教材或文本形式的资源。 日期：2023-02-23 00:55:45 点击：79 好评：0
13. 课程资源是教材或文本形式的资源。 A. 错误 B. 正确 ...
[范文] 教学艺术与促进学生全面发展无关。 日期：2023-02-23 00:55:04 点击：80 好评：0
4. 教学艺术与促进学生全面发展无关。 A. 错误 B. 正确 ...
[范文] 下列关于校本研究说法不正确的是： 日期：2023-02-23 00:54:17 点击：143 好评：0
1. 下列关于校本研究说法不正确的是： A. 校本研究直接指向学校中教育、教学、管理方面发生的问题。 B. 校本研究是在专业研究人员的理论研究基础上，教师对其研究成果结合实践进行反思，反馈给研究人员，使其理论不断完善的过程。 C. 专业人员在校本研究...
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