17: 黎锦熙在《 国文教学法 》中提出了三段式的教学过程：即 A: 理解 B: 练习 C: 讨论 D: 发展 ...

12: 五经包括： A: 《诗》 B: 《乐》 C: 《书》 D: 《礼》 E: 《易》 F: 《春秋》 ...

3: （ ）合编的《国文百八课》，是当时很有特色的一套初中语文课本。 A: 夏丏尊、叶圣陶 B: 朱自清、叶圣陶 C: 黎锦熙、王森然 D: 夏丏尊、黎锦熙 ...

32: 综合性学习 最能体现先进的语文课程理念。 A: 错误 B: 正确 ...

26: 作 文 讲 评 包括：（ ）。 A: 教师讲评 B: 专题讲评 C: 佳作讲评 D: 比较讲评 E: 综合讲评 F: 自我讲评 ...

17: 语文教学 方 法 使 用 的原则包括（ ）。 A: 多样性原则 B: 综合性原则 C: 发散性原则 D: 灵活性原则 E: 创造性原则 ...

13: 苏联教育家凯洛夫提出了 （ ） 的“五 环式”课堂教学结构。 A: 复习旧课 B: 组织教学 C: 预习新课 D: 讲授新课 E: 巩固新课 F: 布置作业 ...

34: 语文教师的职责是教书育人 。 A: 错误 B: 正确 ...

28: 阅 读 的 能 力 包 括：（ ）。 A: 感受能力 B: 理解能力 C: 评价能力 D: 记忆能力 E: 鉴赏能力 ...

23: 根据语文课程标准的规定，综合性学习在内容上主要体现为以下几 方面的综合，即（ ）。 A: 自主、合作、探究学习方式的综合 B: 语文知识传授及应用的综合 C: 听、说、读、写能力训练的综合 D: 德、智、体、美等课程因素的综合 E: 语文与生活的综合...